а, також впроваджуються нові технології, які вимагають відповідних умінь і знань у своєму використанні. І тому з'являється необхідність обов'язкового професійного навчання. p align="justify"> Розширення виробництв здійснюється з метою розширення випущених видів продукції, підвищення продуктивності праці працівників цехів, збільшення обсягів виробництва гірничо-шахтного та інших видів обладнання. p align="justify"> Все це викликає необхідність організації роботи з підготовки робітників та ін
Оскільки однією з форм підвищення кваліфікації є освоєння суміжних професій, то система підвищення кваліфікації у ВАТ В«Мелеузовський завод ЗБКВ» повинна включати виробничо-технічні курси, курси навчання другим і суміщають професії, курси цільового призначення з вивчення нових виробів, обладнання, технології, школи з вивчення передових их методів роботи. Навчання може проводитися, як з відривом від виробництва, так і без відриву від виробництва. Найбільш зручним і вигідним для підприємства є навчання без відриву від виробництва. p align="justify"> Виходячи з самої назви В«курси з навчання другим і суміжним професіямВ», можна здогадатися про цілі і завдання таких курсів. Проте слід мати на увазі одну їх особливість. Якщо виходити із суті підвищення кваліфікації, коли підвищується розряд робітника (або професійну майстерність в межах розряду) по вже наявній у робітника професії (спеціальності), то освоєння інших професій начебто не має відношення до підвищення кваліфікації. Але все залежить від того, що це за професії і з якою метою вони освоюються. Якщо робочий освоює суміжні професії, тобто знаходяться в тісному зв'язку з основною, які стосуються комплексу взаємопов'язаних робіт, на виконанні яких починає спеціалізуватися робочий (працівник), це можна розглядати як підвищення його кваліфікації, універсалізму, умова застосування більш раціональних форм організації праці при роботі за попередньою професією.
Якщо ж освоюються далекі один від одного професії (другі, треті і т.д.), як умова маневреності в трудообеспеченности робочого, як передумови внутрішньозаводського руху робітників, таке навчання ближче до перепідготовки кадрів (освоєння професій про запас).
Підприємство також проводить аналіз диференціації рівня заробітної плати залежно від кваліфікації робітників, з метою з'ясування матеріальної зацікавленості працівників у підвищенні кваліфікації.
На підприємстві велика увага в основному приділяється навчанню фахівців інженерних служб. Тобто існує необхідність навчання персоналу робочих спеціальностей. p align="justify"> Пропонується розширити ряд існуючих суміжних професій, і провести додаткові навчання за спеціальностями, які пов'язані з тими виробництвами, в яких на даний момент ведеться розширення і оновлення.
Ті фахівці, які працюють у виробничих відділеннях, де йде спад у виробництві можуть п...
