в позитивний бік (до кінця Першого місяця) Було виявлено у 87% дітей. У дітей спостерігається переважання позитивних емоцій, знизу кількість соматичних захворювань, фіксується позитивна ДИНАМІКА в мовня розвітку, поведінці та емоційній сфере. p align="justify"> занятть № 1
. В«Назви собі ласкавоВ»
Діти сидять у колі. Педагог кідає Кожній дитині м'яч и просити назваті собі лагідно. p align="justify">. В«СонечкоВ»
Кожна дитина Підходить до педагога и скарбі свою руку на Долона педагога Зі словами: В«Я люблю ...В»
Педагог зверху рук дітей скарбі свою другу Долона Зі словами: В«Подівіться, Яку Ласкава добро сонечко у нас Вийшла и до кожної дитини Йде промінчік доброти, ласки, любовіВ».
. В«Чарівні паличкиВ»
Педагог предлагает Кожній дитині вісіпаті рахункові палички з коробки. Запітує: В«Скільки палічок у нас?" ... "Правильно, багато!В» Давайте вікладемо з палічок ялинку. Скільки ялинок у Даші? Правильно одна. А у Маріні? Теж одна и т.д. А тепер сонечко (педагог роздає кухлики дітям різного кольору, а діти з палічок викладаються промінчики. Подівіться, а сонечко у всех різне. Якого кольору у Саші сонечко? А в Дімі? Маріні? Скільки у Маріні сонечок? Одне. Хлопці, люди придумали СПЕЦІАЛЬНІ значки, за Якими можна дізнатіся, Скільки предметів. (роздає цифру 1 Кожній дитині). Це цифра 1, позначає один предмет. Давайте пальчиком проїмо по ціфрі 1. Давайте подивимось, что у нас Одне. Правильно, один стіл, один хлопчик, одна картина и т. д.
. В«МавпиВ» (Обігравання віршів)
Ми веселі мавпи,
Ми граємо голосно занадто,
Всі в долоні ляскаємо
І ногами топаємо.
Надуваємо щічки,
Скачемо на носочках
І один одному навіть
Мови покажемо.
відкопилила вушка,
Хвостик на маківці,
Пальчик піднесемо до скроні
І підстрибніть до стелі.
Ширше рот відкриємо - В«АВ»,
Пики скорчити.
Як скажу я слово: В«ТриВ»,
Всі гримасою замри.
Педагог Розглядає В«МавпВ» и по имени назіває дітей, у якіх Вийшли смішні пози и міміка.
. Педагог розкладає на кілімі картинки або дерев'яне лото (одяг, іграшки, посуд, фрукти) i коробки, на Кожній з якіх намальована іграшка, фрукт, одяг, посуд)
мавпочці ГРАЛЬ и все розкідалі, давайте Допоможемо їм все зібраті, прібраті в кімнаті.
(На Наступний занятть можна чергуваті: зібраті м'які и тверді іграшки, Великі и Маленькі, овочі, продукти, взуття, квіти та ін.)...
