ання, або зовсім про її відсутність, так само можна говорити про негативний або нейтральному відношенні до навчання взагалі (0 балів).
Протягом навчального тижня за дітьми на уроках здійснювалося спостереження. У бланку спостереження зазначалося кількість заданих питань дитиною, кількість піднятих рук дитиною, кількість висловлювань, які мають цілеспрямований характер, кількість реплік, кількість виконаних самостійно завдань, а також відволікання учнів. Після тижня була підрахована активність дітей та їх відволікання. Результати представлені в діаграмі [Див р іс.1]:
Рис.1.
В
За допомогою даної діагностики ми зможемо з'ясувати емоційне ставлення дітей до навчання, характер виникаючих труднощів у навчанні, а також ставлення учнів до цих труднощів до впровадження проблемного навчання (це перша частина анкетування. У другій частині (після застосування проблемного навчання) ми з'ясуємо, які зміни відбулися з тих же питань і характер цих змін. По одному примірнику анкети пропонується кожному учневі. Час заповнення анкети строго не обмежується.
Інструкція для учнів: Уважно прочитай питання. Підкресли потрібне. Там, де необхідно, впиши в рядок свою думку. p align="justify"> Результат аналізу анкет учнів представлено в вигляді таблиці [Див Табл. 1]
Таблиця 1 Результат аналізу анкет учнів
№ п/пВопросОтветиКол-во ответов1Нравітся тобі вчитися в школі? а) так б) не завжди в) немає р) котрі знаю12 14 - 2Трудно Чи тобі дається навчання? а) так б) іноді в) немає р) котрі знаю13 10 березня-3Вознікают є у тебе труднощі в засвоєнні нового матеріалу? а) так б) іноді в) ні р) котрі знаю15 3 серпня -4 * Якщо труднощі виникали, то які вони? (Можливий вибір кількох варіантів)? важко відразу зрозуміти тема? важко самостійно виконувати завдання за новою темою? в нових темах завжди складні завдання? нецікаво вивчати новий матеріал? я боюся труднощів на уроках18 18 7 березня 55Нравітся Чи тобі долати труднощі, шукати шляхи вирішення складних завдань? а) так б) іноді в) ні р) котрі знаю15 2 серпня 16 * Як ти ставишся до нових складних завдань?? мені цікаво? я їх боюся? з небажанням виконую їх? дуже подобається виконувати складні завдання? мені потрібна допомога у їх виполненіі17 10 березня 21 листопада
* Для питань під знаком В«*В» можливий вибір кількох варіантів відповідей одночасно. У стовпці В«Кількість відповідейВ» зазначена загальна кількість вибору відповідного варіанта відповіді. p align="justify"> етап - дослідження після застосування проблемного навчання. На даному етапі проводилися ті ж самі діагностики, що і на першому: діагностика на основі спостереження, спостереження, анкетування. p align="justify"> Діагностика поведінки учня в проблемній ситуації
Для з'ясування результатів застосування проблемного навчання проводит...
