оцінюваних в різних модельних ситуаціях, що дозволить оцінювати не тільки актуальне стан, а й прогнозувати успішність в різних областях професійної діяльності.
Перевагами для оцінюваних службовців МНС Росії по Мурманської області є: рівні можливості для демонстрації свого потенціалу до просування; краще розуміння своїх посадових обов'язків і необхідних для успіху якостей; можливість висловити свої інтереси, цілі та очікування щодо кар'єри в умовах, спеціально створених для ефективного використання інформації; можливість дізнатися з зворотного зв'язку про своїх індивідуальних сильних і слабких сторонах і загальному потенціалі для цілей саморозвитку; можливість приймати рішення про свої особисті плани в області кар'єри і життєвих цілях на основі більш широкої інформації.
3.2 Економічна оцінка механізму ефективності підготовки підвищення і просування кадрів
Проект не вимагає великих капітальних витрат. Вся сума витрат (за рік) для організації невелика - 44000 тис. Руб.
За нашими прогнозами економічний результат вже в першому році може скласти до 60 000 тис.руб. Припустимо, що така прибутковість буде зберігатися і надалі.
Загалом кошторис витрат на впровадження та питома вага кожної з статей витрат представлені в таблиці 3.2.1.
Таблиця 3.2.1
Питома вага витрати на реалізацію проекту
№ п/п Найменування операцііЗатрати, тис. руб. в годУдельний вага статті витрат,% 1.Організація анонімного опитування учасників оціночної процедури12 00027, 32.Созданіе Положення про атестацію персонала5 00011,33.Обработка анкет 360 градусов12 00027,34.Проведеніе пілотного тестування опросніка10 00022,75.Составленіе опросніка5 00011,4Всего44 000100
Величина показника ефективності обчислюється за формулою:
(1)
де:
Р - економічні результати впровадження за розрахунковий період, руб.;
К - витрати на проведення заходів за розрахунковий період, руб.;
T№ - початковий крок (початковий рік розрахункового періоду);
Tk - кінцевий крок (кінцевий рік розрахункового періоду);
Pt - економічні результати, що досягаються на t-му кроці, руб.;
Kt - витрати, здійснювані на t-му кроці, руб.;
- коефіцієнт дисконтування (у розрахунках приймемо його значення виходячи з норми дисконтування 20% - найбільш близькою до ставки рефінансування ЦБ РФ).
Коефіцієнт дисконтування - коефіцієнт, використовуваний для перетворення майбутніх значень вартості в поточну вартість.=1/(1 + i) n (2)
де: - відсоткова ставка; - - коефіцієнт дисконтування:
кількість періодів.
Kd=1/(1+20)1=0,833333=1/(1+20)2=0,694444=1/(1+20)3=0,578704=1/(1+20)4=0,482253=1/(1+20)5=0,401878
Еінт=(60000 - 44000)? 0,833333 + (60000 - 44000)? 0,694444 + (60000 - 44000)? 0,578704 + (60000 - 44000)? 0,482253 + (60000 - 44000)? 0,401878=47 849,792 тис. Руб.
Тоді за розрахунковий період п'ять років буде досягнутий інтегральний економічний ефект 47 849,792 тис.руб.
Так як ефект позитивний, проект можна вважати економічно доцільним.
Гроші в розмірі 47849, 792 тис.руб. можна витратити на додаткові премії працівникам МНС Росії по Мурманської області.
ВИСНОВОК
За результатами дослідження можна зробити наступні висновки:
Навчання та підвищення кваліфікації - дві сторони одного процесу. Навчання пов'язане з розвитком загального інтелекту у людини, а підвищення кваліфікації - з придбанням знань, що відносяться безпосередньо до виконуваної роботи. Підвищення кваліфікації являє цільове навчання, кінцева мета якого - забезпечення установи достатньою кількістю працівників, чиї професійні якості повною мірою відповідають виробничо-комерційним цілям організації.
Об'єктом дослідження з'явилося МНС Росії по Мурманської області.
Система підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів, діюча в МНС Росії по Мурманської області здійснюється на підставі розробленого стандарту. Ця система встановлює форми і методи підготовки, перепідготовки кадрів, підвищення кваліфікації, формування у них високого професіоналізму, сучасного економічного мислення, вміння працювати в нових економічних умовах. Стандарт підлягає виконанню керівниками всіх рівнів і у всіх підрозділах установи.
В установі організуються такі види навчання персоналу, що забезпечують його безперервність:
- підготовка нових кадрів;
- перепідготовка кадрів; <...
