мі лінії (короткі, довгі) а різних напрямках, перехрещувати їх (смужки, стрічки, парканчик та ін.). Підводити дітей до зображення предметів різної форми (округла, прямокутна) і предметів, які з комбінацій різних форм і ліній (неваляшка, сніговик, курча і т.п.). Формувати вміння створювати нескладні сюжетні композиції, повторюючи зображення одного предмета. Розвивати вміння розташовувати зображення по всьому листу.
Розвиток дитячої творчості в молодшому віці полягає у вихованні естетичне навичок; звертати увагу дітей на красу навколишніх предметів (іграшки), об'єктів природи (рослини, тварини), викликати почуття радості від їх споглядання. Формувати інтерес до занять образотворчою діяльністю. Розвивати вміння в малюванні, зображати прості предмети і явища, передаючи їх образну виразність. Викликати позитивний емоційний відгук на красу природи, витвори мистецтва (книжкові ілюстрації, вироби народних промислів, предмети побуту, одяг). Розвивати уміння створювати як індивідуальні, так і колективні композиції. Підводити дітей до сприйняття мистецтва. Знайомити з елементарними засобами виразності в різних видах мистецтва (колір, форма, рух), підводити до відмінності різних видів мистецтв через художній образ. Розвивати інтерес до творів народного мистецтва, виділенню краси сезонних змін у природі, предметах навколишньої дійсності (колір, форма, величина).
Для майбутнього наших дітей це дуже важливо, так як сенсомоторна впевненість формується саме на цих сходинках розвитку. Використовувати сенсомоторні заняття можна в рамках розвиваючих тенології:
- особистісно-орієнтовані (проблемні питання та ситуації);
- комунікативні (бесіда і діалог, розширення та активізація словника);
- ігрові (оригінальність сюжету, мотивація);
- педагогічні (щира розмова, стимулювання)
- здоров'я зберігаючі (фізкультхвилинки).
У своїй роботі використовую такі форми організації та проведення занять, як: бесіди, подорожі по казках, спостереження, цільові прогулянки, екскурсії, фотовиставки, виставки малюнків, конкурси, розваги.
Методи: наочний, словесний, практичний. Знання, які набувають діти, складаються в систему. Вони вчаться помічати зміни, що виникають в образотворчому мистецтві від застосування в процесі роботи нестандартних матеріалів.
Для малювання в дитячому садку можна представити різні матеріали: прості і кольорові олівці; акварельні та гуашеві фарби; воскові крейди; фломастери; акварельні крейда; пастель; вугілля; сангину; пластилін і туш. У практиці навчання дітей образотворчої діяльності широко використовують різноманітні матеріали.
Дітям подобається новизна.
З самого початку залучення дитини до малювання треба навчити його правильно користуватися різними образотворчими матеріалами, навчити дітей технікам малювання.
Проаналізувавши перелік нетрадиційних технік з різної літератури, ми зробили зведену таблицю, в якій відзначені нетрадиційні образотворчі техніки згідно віковим особливостям дітей дошкільного віку.
Зведена таблиця використовуваних нетрадиційних технік за віковими категоріями.
ВозрастНетрадіціонние технікіМладшій возрастрісованіе пальчиками малювання долоньками малювання стусанами з поролону ватяними паличками друкування листям відтиск печатками з картофеляСредній возрастрісованіе пальчиками малювання долоньками малювання стусанами з поролону ватяними паличками друкування листям малювання свічкою тичок жорсткої напівсухий пензлем. друк поролоном; друк пробками; воскові крейди + акварель; свічка + акварель; відбитки листя; малюнки з долоньки; малювання ватяними паличками; чарівні веревочкі.Старшій возрасткляксографія з трубочкою монотипія набризг воскові крейди + акварель відтиск зім'ятої папером малювання поролоном гравюра відтиск пробкою, поролоном, пінопластом малювання піском малювання мильними бульбашками малювання м'ятою папером кляксографія з трубочкою монотипія пейзажна друк за трафаретом монотипія предметна кляксографія звичайна пластілінографія свічка + акварельПодготовітельная группакляксографія з трубочкою монотипія набризг воскові крейди + акварель відтиск зім'ятої папером малювання поролоном гравюра відтиск пробкою, поролоном, пінопластом тиснення тичок жорсткої напівсухий пензлем малювання по сирому чорно-білий граттаж кляксографія з ниткою батик малювання сіллю розчісування фарби подвійне примакивание кисті друк за трафаретом монотипія предметна чорно білий граттаж (грунтований лист) кляксографія звичайна кляксографія з ниточкою набризг акварельні крейда тичкованіе кольоровий граттаж монотипія пейзажна
Кожна з цих технік - це маленька гра. Їх використ...
