и - хороша шкільна мотивація.
. 15-19 балів - позитивне ставлення до школи, але школа залучається більше позанавчальних сторонами.
. 1-14 балів - низька мотивація.
. Нижче 10 балів - негативне ставлення до школи, шкільна дезадаптація.
Додаток 2
Результати діагностики адаптації молодших школярів
Опитувальник «Почуття в школі» - 1Я відчуваю в школеКолічество дітей вибрали чувствоСумма балів у% Спокойствіе6 чел.30Усталость3 чел.12Скуку4 чел.16Радость9 чел.36Уверенность в себе7 чел.28Беспокойство15 чел.60Неудовлетворенность собой7 чел.28Раздраженіе2 чел.8Сомненіе8 чел.32Обіду2 чел.8Чувство уніженія0 чел.0Страх5 чел.20Тревогу за будущее8 чел.32Благодарность4 чел.16Сімпатію до учітелям3 чел.12Желаніе приходити сюда5 чел.20
Методика Філіпса - 1ФакториКолічество дітей% 1. Загальна тривожність у школе19 чел762. Переживання соціального стресса17 чел683. Фрустрація потреби в досягненні успеха13 чел524. Страх самовираженія7 чел285. Страх ситуації перевірки знаній4 чел166. Страх несоответствовать очікуванням окружающіх12 чел.487. Низька фізіологічна опірність стрессу6 чел.308. Проблеми і страхи у відносинах з учітелямі15чел.60
Анкета для визначення шкільної мотивації учнів - 1Уровні мотівацііКолічество дітей% високий рівень шкільної мотивації, навчальна актівность.0 чел0хорошая шкільна мотівація5 чел20положітельное ставлення до школи, але школа залучається більше позанавчальних сторонамі12 чел48нізкая мотівація4 чел.16негатівное ставлення до школи , шкільна дезадаптація4 чел.16
Опитувальник «Почуття в школі» - 2Я відчуваю в школеКолічество дітей вибрали чувствоСумма балів у% Спокойствіе15 чел.60Усталость9 чел.36Скуку3 чел.12Радость10 чел.40Уверенность в себе9 чел.36Беспокойство7 чел.28Неудовлетворенность собой5 чел.20Раздраженіе2 чел.8Сомненіе3 чел.12Обіду0 чел.0Чувство уніженія0 чел.0Страх0 чел.0Тревогу за будущее6 чел.30Благодарность14 чел.56Сімпатію до учітелям10 чел.40Желаніе приходити сюда11 чел.44
Методика Філіпса - 2ФакториКолічество дітей% 1. Загальна тривожність у школе6 чел.302. Переживання соціального стресса5 чел.203. Фрустрація потреби в досягненні успеха8 чел324. Страх самовираженія3 чел125. Страх ситуації перевірки знаній6 чел.306. Страх несоответствовать очікуванням окружающіх7 чел287. Низька фізіологічна опірність стрессу5 чел.208. Проблеми і страхи у відносинах з учітелямі6 чел.30Анкета для визначення шкільної мотивації учнів - 2уровня мотівацііКолічество дітей% високий рівень шкільної мотивації, навчальна актівность.8 чел32хорошая шкільна мотівація11 чел44положітельное ставлення до школи, але школа залучається більше позанавчальних сторонамі.6 чел24нізкая мотівація0 чел0негатівное ставлення до школи, шкільна дезадаптація.0 чел0
Додаток 3
Муніципальне освітній заклад Йошкар-Олінская середня загальноосвітня школа №8
Програма соціально-психологічного тренінгу (адаптація п'ятикласників до умов навчання в середній ланці школи)
План діяльності з реалізації програми
№Содержаніе деятельностіСрокіОтветственние1Діагностіка пізнавальних процесів, вивчення індивідуальних особливостей майбутніх пятіклассніков.Март-апрельПедагог-психолог Заступник директора з НВР в початковій школе2Псіхолого-педагогічне обстеження навчаються 4-х класів з метою визначення адаптаційного потенціалу дітей (спостереження) березень-апрельПедагог-псіхолог3Аналіз анкет, спостережень, даних психолого-педагогічного диагностирования.Апрель-майПедагог-психолог4Консультации для педагогів, які працюють у п'ятих класах, за темами: - «Готовність дитини до навчання в середній школі: особистісна, соціально-психологічна, інтелектуальна» - «Вікові особливості дітей молодшого підліткового віку» - «Порушення в шкільній адаптації, труднощі у навчанні» Травень-іюньЗаместітель директора з навчально-методичної роботи Педагог-псіхолог5Собраніе батьків майбутніх п'ятикласників «Дитина йде в п'ятий клас-психологічна готовність батьків» МайПедагог-психолог Методист школи6Проведеніе занять за програмою «Я і ТИ» Вересень-октябрьПедагог-псіхолог7Проведеніе свята «Посвята в п'ятикласники» ОктябрьЗаместітель директора з навчально-виховної роботи Учитель Батьки Педагог-псіхолог8Собраніе батьків п'ятикласників. «Практична психологія для батьків підлітків». Тренінг для родителей.ОктябрьПедагог-психолог9Психолого-педагогическое обстеження навчаються 5-х класів з метою виявлення порушень шкільної адаптації, виявлення причин шкільної дезадаптації і складання реабілітаційних програм. (заповнення протоколів, аналіз даних) ОктябрьПедагог-психолог Заступник директо...
