y"> + 3,642, 4 + 1,65,0 P <0,05 В
Малюнок 3.1 - Результати тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів школярів з розумовою відсталістю легкого ступеня за допомогою тесту В« Біг на місці з високим підніманням стегна за 1 хвВ» (кількість разів)
Як видно з малюнка і таблиці, в ЕГ спостерігається значний у порівнянні з КГ приріст показників тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів за допомогою тесту В« Біг на місці з високим підніманням стегна за 1 хвВ». Зміна показників тестування в КГ несуттєві і носять недостовірний характер (P> 0,05). p> В результаті тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів школярів з розумовою відсталістю легкого ступеня за допомогою тесту В« Біг з максимальною швидкістю на 10 м з високого стартуВ» були зафіксовані такі результати: середній показник часу пробігання дистанції в експериментальній групі до проведення експерименту склав 4,3 сек, після проведеної корекційно-розвивальної програми - 3,8 сек, в контрольній групі - 4.4 та 4.2 сек відповідно. Результати тестування представлені в таблиці 3.2 та рисунку 3.2. p align="justify"> І в КГ і в ЕГ спостерігаються незначні позитивні зрушення в показниках тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів за допомогою тесту В«Біг з максимальною швидкістю на 10 м з високого старту В», але зміни показників і в ЕГ і в КГ несуттєві і статистично не достовірні (P> 0,05).
Таблиця 3.2 - Результати тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів школярів з розумовою відсталістю легкого ступеня за допомогою тесту В«Біг з максимальною швидкістю на 10 м з високого стартуВ» (сек)
группаДо експеріментаПосле експеріментаПрірост показателейДостоверность разлічійКГ4, 4 + 0,934,2 + u> 0,88-0,2 P> 0,05 ЕГ4, 3 + 0,763,8 + 0,75-0,6 P> 0,05
В
Рисунок 3.2 - Результати тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів школярів з розумовою відсталістю легкого ступеня за допомогою тесту В«Біг з максимальною швидкістю на 10 м з високого стартуВ» (сек)
В результаті тестування рівня розвитку навички бігу і швидкості рухів школярів з розумовою відсталістю легкого ступеня за допомогою тесту В« Біг змійкою 10 мВ» були отримані результати: середній показник часу за результатами даного тесту в експериментальній групі до проведення експерименту склав 6,2 сек, після проведеної корекційно-розвивальної програми - 5,4 сек, в контрольній групі - 6...