часних методик компенсації та мотивації праці;
створення умов для забезпечення соціально-економічні потреб працівників.
ТОВ В«спецавтоВ» не відчуває дефіциту кадрів. Основна робота, яка ведеться в організації - це підвищення "якості" персоналу. p> Колектив ТОВ В«спецавтоВ» - це 20 співробітників. Вік співробітників складає від 18 до 45 років. br/>
Таблиця 5.
В«Аналіз персоналу по віковою і статевою ознакою в динаміці за два роки (2010 - 2011 рр..)В»
Вік персонала20102011Отклоненіе показників 2010 від 2009Колічество осіб% Кількість осіб% 18 - 20 лет531525-21 - 30 лет8501050231 - 35 років - 210 236 - 45 лет319315-ІТОГО1610020100
Склад персоналу за статевою ознакою представлений в таблиці.
Таблиця 6.
В«Аналіз персоналу за статевою ознакою в динаміці за два роки
(2010 - 2011 рр.) В»
Пол20102011Колічество осіб% Кількість осіб% Женскій212, 5210Мужской1487, 51890Ітого1610020100 Аналізуючи склад персоналу за статевою ознакою показав, що в організації ТОВ В«спецавтоВ» домінує чоловічий персонал. Що є наслідком надаваних послуг.
В
Малюнок 4
Дані таблиці 6 свідчать про те, що в організації переважний вік співробітників - 21 - 30 років. Отже, у ТОВ В«спецавтоВ» немає проблеми старіння кадрів. p> Таким чином, проаналізувавши кадровий потенціал В«спецавтоВ», можна зробити висновок про те, що в організації немає однієї з поширених проблем - В«старінняВ» кадрів, так як переважний вік від 21 до 30 років.
Організація створює сприятливі умови для ефективної продуктивності праці.
Підвищення В«якостіВ» персоналу є основною метою кадрової політики В«спецавтоВ».
.3 Аналіз системи навчання персоналу організації
Для дослідження даного питання необхідно визначити роль навчання персоналу для підвищення ефективності виробництва.
Для аналізу взаємодії навчання персоналу і ефективності роботи підприємства було проведено дослідження внутрішнього середовища ТОВ В«спецавтоВ» за допомогою одного з методів дослідження - анкетування співробітників, що пройшли навчання.
Запитання анкетування були наступні:
1. Чи була Вам знання та вміння, набуті в процесі навчання при виконанні своїх посадових обов'язків?
2. Чи сприяло навчання психологічного задоволення своєю роботою?
. Підвищилася чи продуктивність праці персоналу, що пройшов навчання?
Далі проведено аналіз анкетування.
На запитання В«чи допомогли Вам знання та вміння, набуті в процесі навчання при виконанні своїх посадових обов'язків?В» 100% відповіли В«так, набуті знання допомогли мені при виконан...