освітнього процесу, розширити стоять перед освітніми установами завдання виховання всебічно розвиненої, творчо вільної особистості. br/>
Висновок
Мета роботи реалізована, в процесі роботи було вивчено як практичний, так і теоретичний матеріал.
Інформаційна підтримка освітнього процесу сприяє активному розвитку інтелекту особистості, її творчого потенціалу. Виявлено роль комунікаційних технологій, у формуванні обший культури особистості та шляхів її розвитку. p align="justify"> У процесі роботи виникли нові питання з даної проблеми: детальна характеристика окремих інформаційних технологій в освітньому процесі та ін Нереалізовані питання стануть предметом подальшого вивчення.
Висновок в результаті вивчення цієї проблеми:
У процесі навчання з предмету Технології у вчителів достатньо коштів які сприяють підвищенню виховного рівня учня. У поняття входить формування інтелекту і творчого потенціалу, сучасні засоби сприяють розвитку (інформаційні та комунікаційні технології, орієнтовано особистісний підхід) і т.д.
Реалізація безпосередньо залежить від навчально-технічної оснащеності освітнього процесу, рівня педагогічної майстерності вчителя В«ТехнологіїВ».
Система навчально-виховної діяльності сучасної школи повинна відповідати актуальним потребам особистості, суспільства, держави. У цих умовах особливого значення набуває науковий пошук, що сприяє виявленню виховного потенціалу трудового навчання. br/>
Використана література
1. Караковський В.А., Новікова Л.І., Селіванова Н.Л. Виховання? Виховання ... Виховання! - Москва, 2000
2. Управління виховною системою школи: проблеми та рішення. /За ред. В.А. Караковський, Л.І. Новікової, Н.Л. Селіванової, Є.І. Соколовою. - М.: Педагогічне товариство Росії, 1999
. Гаврилін А.В. Управління школою як виховної системою. - Володимир, 1993
. Система виховання сільських школярів. Методичні рекомендації/За ред. Е.Н. Степанова: - Смоленськ, 2000
. Щуркова А.Є. Воспитание: новий погляд з позиції культури.-М., 1997
. Кабуш В.Т. Відкриті виховні системи: проблеми та шляхи решенія.-Мінськ, 1995
. Класному керівнику про виховній системі класу/За ред. Е.А. Степанова. - М., 2000
. Виховний процес: вивчення ефективності/За ред. Е.Н. Степанова - М., 2001
. В.В. Нікітін. Інформаційно-методичне забезпечення пе...
