ування діалогічних умінь:
. Запитай як справи у твого друга і членів його сім'ї. Нехай він відповість на твої питання. Розіграй бесіду, використовуючи пальчикові ляльки.
. Дивлячись на картинки, відповідай спочатку на запитання вчителя, потім на питання диктора.
Приклади формулювань завдань, які передбачають формування діалогічних умінь допомогою рольової гри:
. Гра В«ПерекладачВ». p align="justify"> Уяви, що ти якийсь казковий персонаж, і розкажи про себе і свою сім'ю по-англійськи. В«ПерекладачВ» переведе твою розповідь однокласникам. p align="justify">. У лісовій школі звірів вчитель знайомиться з новими учнями (вовком, лисицею, їжачком, зайцем). Він запитує, як їх звати, скільки їм років. Учні-тваринки відповідають. Розіграйте цю сценку. p align="justify"> Виконана робота дозволяє зробити висновок, що в даному підручнику міститься дуже обмежена кількість завдань - рольових ігор, спрямованих на вдосконалення мовних навичок і умінь учнів.
Завдання на розвиток діалогічного мовлення зустрічаються частіше, проте не є домінуючим ланкою в навчанні.
Вчителям, працюючим з розглянутого підручником, рекомендуємо включати в навчальний процес рольові ігри з метою підвищення ефективності навчання та формування стійкої мотивації в учнів до подальшого вивчення іноземної мови, так само приділяти увагу розвитку навичок діалогічного мовлення.
"Англійська мова" підручник для третього класу шкіл з поглибленим вивченням англійської мови, ліцеїв, гімназій та старших груп дитячих садів. І.М. Верещагіна, Т.А. Притикіна. 2006
У підручнику представлено:
Гј Усього завдань: 689 завдань
Гј Спрямованих на формування діалогічних умінь: 71 завдання
Гј Спрямованих на формування діалогічних умінь з використанням рольових ігор: 5 завдань
Спрямованих на формування діалогічних умінь: 10,3%
Спрямованих на формування діалогічних умінь з використанням рольових ігор: 4,3%
Приклади формулювань завдань, які передбачають формування діалогічних умінь:
. Обери собі партеру і поговори про минулі літніх канікулах.
. Допоможи Джейн відповісти на питання Філа.
Приклади формулювань завдань, які передбачають формування діалогічних умінь допомогою рольової гри:
. Зараз Місіс Грей збирається купити пару взуття (капелюх і т.д.). Розіграйте рольову гру між Місіс Грей і продавцем (Дивись зразок у вправі 8)....
