е-президентом Рочестерського інституту технології, директором Національного технічного інституту глухих.
Директор Інституту корекційної педагогіки РАО проф. М.М. Малофєєв підкреслює, що, визнаючи інтеграцію одним із стратегічних завдань розвитку системи спеціальної освіти, потрібно в той же час розглядати її лише як один з можливих підходів до освіти дітей з відхиленнями у розвитку, що співіснують з іншими підходами. При просуванні в області інтеграції на нинішньому етапі не можна допускати згортання спеціальних освітніх установ.
. 3 Професійна освіта осіб з порушеннями слуху
З вересня 1925 при Північно-Західної професійно-технічній школі НКСО »ім. М.В. Фрунзе в Ленінграді було відкрито відділення для глухонімих, яким в перший рік було виділено 50 місць. У 1927 м була випущена перша група глухих курсантів, і в тому ж році Наркомпрос видав циркуляр Про допущення глухонімих до виробничого навчання в профшколах та навчально-виробничих майстерень.
У 1929 р в Москві, на хімічному робітфак ім. Бухаріна почала займатися 1 перша група глухих (19 чол.). У 1931 р на робітфаку ім. Рикова в Москві було відкрито відділення для глухих У 1930-і рр. глухі навчалися групами на робітфаках в Ленінграді, Кудінова під Москвою, Томську. У вересня 1931 на робочому факультеті при плановому інституті в Новосибірську почала навчатися група глухих, в 1933 р її перевели на робітфак Томського технологічного інституту (штатних перекладачів при групі не було, їх замінювали добровольці з числа слабочуючих студентів).
Були організовані також групи глухонімих за ФЗУ 1-го підшипникового заводу, ФЗУ механічного заводу в Кемерово, ФЗУ заводу Ростсільмаш та ін.
Для 1920-30-х рр. було характерно професійне навчання глухих в школах з фабрично-заводськими відділеннями і на базі фабрично-заводських училищ при промислових підприємствах. Спеціально виділених для навчання глухих фабрично-заводських відділень (ФЗН) і фабрично-заводських училищ до 1953 р не було, але в кожному окремому випадку домовлялися з якою-небудь школою ФЗН і ФЗУ про одноразове навчанні групи глухонімих у складі 20-25 осіб. Наприклад, з 1 вересня 1933 почалися заняття в групі глухонімих у складі 20 осіб при ФЗУ Кемеровського механічного заводу з дворічним терміном навчання.
Початок навчання глухих в технікумах було покладено в 1931 р, коли в Ленінградському індустріальному технікумі НКСО ім. М. Фрунзе глухі почали навчатися в одних групах спільно зі чують на металообробного та деревообробного відділеннях.
До Великої Вітчизняної війни рабфаки закінчили 396 глухих, 122 з яких отримали надалі вищу освіту.
Після війни почався прийом глухих в Московський машинобудівний ім. Дзержинського і Московський киснево-зварювальний технікуми. З 1948 р глухі могли отримати спеціальності токаря-універсала, столяра, слюсаря-інструментальника в Тульському спеціальному ремісничому училищі. У першій половині 1950-х рр. для груп глухих були організовані школи ФЗН на базі Горьковського автозаводу, Челябінського тракторного заводу, на заводі в м Верхня Тура Свердловської області. У 1949 р При Златоустовском машинобудівному технікумі! ім. П.П. Аносова була організована група глухонімих учнів в кількості 20 чол. У наступному році в Челябінський машинобудівний технікум на перший курс було прийнято 32 глухих. В обох технікумах готували фахівців за спеціальністю холодна обробка металів. З 1952 р глухі навчалися групами в Рибінському авіаційному технікумі та у Володимирському авіамеханіческом технікумі. З 1965 р зубних техніків з числа глухих готували в Пятигорском медичному училищі. До 1976 в РРФСР спецгрупи були відкриті при 9 технікумах.
У 1961 р було затверджено список професій з 298 спеціальностей, які глухі можуть отримати в технікумах і вузах.
У 1965 р в Павловську відкрив двері глухим студентам вибудуваний на кошти Всеросійського товариства глухих Ленінградський відновлювальний центр (директор - І.Ф. Гейльман), при якому були: політехнікум, професіонала ніс училище і навчальні майстерні.
У 1975 р при Московському технікумі механізації Центрального статистичного управління РРФСР була створена перша група глухих. До 1986 р в технікум для групового навчання (з перекладачами) брали щорічно по 15-20 глухих з різних навчальних закладів м Москви.
У 1981 р медичне училище № 1 в Москві відкрило двері для першої групи глухих учнів в кількості 20 чол. Студентами медичного училища стали випускники московських шкіл-інтернатів для глухих та слабочуючих дітей № 30, № 10 і НІІД.
У 1980-1990 рр. за сприяння Московської організації ВОГ були організовані групи глухих учнів у різних середніх спеціальних навчальних зак...
