Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Використання логоритміки в усуненні порушення просодичною сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку зі стертою формою дизартрії

Реферат Використання логоритміки в усуненні порушення просодичною сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку зі стертою формою дизартрії





Я гуляю іноді,

Але подалі від води,

Щоб не було біди!


Вправа 2. Діти утворюють одну колону. Ведучий веде колону по колу. br/>

Марш, хлопці, марш вперед.

Я зараз почну обхід,

Зліва, справа я пройду

І порядок наведу.


На слові В«обхідВ» вся колона зупиняється і ведучий йде змійкою до кінця колони і встає останнім. Веде наступний дитина. Кроки збігаються із зазначеними акцентами. p align="justify"> Вправа 3. Діти два рази піднімаються на носки і повертаються у вихідне положення, потім два полупріседа; знову два рази на шкарпетки і одне глибоке присідання. Виконувати рухи відповідно словами:


Ванька, встань-но,

Ванька, встань-но,

Присідай-ка, присідай-ка.

Будь слухняний, бач який,

Нам не впоратися з тобою!


Вправа 4. Діти роблять рух рук, як паровоз. br/>

Едем, їдемо, довго їдемо,

Дуже довгий цей шлях.

Скоро до Москви доїдемо,

Там ми зможемо відпочити.


Вправа 5. Діти стоять по колу. Грають у м'яч. br/>

Мячик мій, лети високо (кидок вгору),

Мячик мій, лети далеко (кидок через коло),

За статтю біжи швидше (перекочують через коло),

Скок об підлогу, сміливіше, сміливіше! (Кидок чотири рази об підлогу)


Вправа 6. Всі діти стоять по колу. Двоє дітей стають один за одним. p align="justify"> Перший йде по колу дуже великими кроками (через коло або обходячи кожної дитини). Одночасно каже:

В«Дядя Стьопа, довгоногий, по дорозі покрокувавВ».

Другий повинен бігти точно за тим же шляхом, що і В«Дядя СтьопаВ», тільки вдвічі швидше. І одночасно говорить:

В«Хлопчик з пальчик по доріжці слідом за дядьком побігВ».

Перший:

В«Дядя Стьопа озирнувся, але ні слова не сказавВ».

Другий:

В«Хлопчик з пальчик посміхнувся - дядька Степу він наздогнавВ»

Додаток 4


Приклади вправ, які активізують увагу


Вправа 1. Д. Кабалевський, Клоуни. p align="justify"> Діти стають у дві шеренги один проти одного і одночасно під музику на початок кожного такту виконують два протилежних руху. Одна шеренга робить присідання і випрямлення з підйомом на носки, а інша, навпаки, випрямлення з підйомом на носки і присідання. p align="justify"> Вправа 2. Д.Кабалевський. Веселу подорож. p align="justif...


Назад | сторінка 25 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичний аналіз зрозуміти "діти з вадамі розвитку", "діти ...
  • Реферат на тему: Росія та її діти. Історичний розвиток громадського піклування дітей і підл ...
  • Реферат на тему: Недоношені діти. Патології недоношених дітей
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна характеристика дітей Зі складаний дефектом. Сліпоглу ...
  • Реферат на тему: Ліворукі діти