ма не може бути правопису В». p align="justify"> Наступним умовою правильного письма автор вважає його однаковість, тому що В«Для правопису шкідлива всяка невпорядкованість, всяке коливання в написаннях, що утрудняє читання і письмоВ». p align="justify"> Н.С. Різдвяний виділяє ще дві умови, що впливають на правопис - це загальнодоступність (простота, придатність для ясної передачі живої мови) та історичність (тому зміни в лексиці, фонетиці і граматиці мови відбиваються і у правописі). p align="justify"> У практичній частині нашої роботи методом тестування було проведено дослідження результативності навчання письма в різних освітніх системах.
Експеримент проводився в трьох класах різних шкіл, які працюють за різними освітнім моделям. Зокрема:
а клас, школа № 11, вчитель Головінська Ірина Олександрівна, система Виноградової.
б клас, Школа № 97, вчитель Волченко Тамара Вікторівна, система Ельконіна-Давидова.
клас, РСОШ, вчитель Сорокіна Ірина Анатоліївна, традиційна система навчання.
Для проведення експерименту, який буде характеризувати результативність навчання письма в різних освітніх системах, ми скористалися методом тестування.
Як з'ясувалося з результатів дослідження, найбільш продуктивним і системним УМК з навчання письма в початковій школі є УМК по системі Н.Ф. Виноградової. br/>
Список використаної літератури
1. Аксьонова Л.О. У пошуках методики, що сприяє підвищенню орфографічної грамотності учнів// 1september.ru
2. Актуальні проблеми методики навчання російській мові в початкових класах [Збірник статей]/Под ред. Н.С. Різдвяного, Г.А. Фомичевой. М.: Педагогіка, 1977. - 248 с.
. Алгазина М.М. Формування орфографічних навичок. М.: Просвещение, 1987. - 158 с.
. Бакуліна Г.А. Інтелектуальний розвиток молодших школярів на уроках російської мови: 2 клас. М.: ВЛАДОС, 1999. - 223 с.
. Бондаренко А.А. Орфографія для малюків// Поч. шк. - 2002. - № 5. - С. 28 - 41.
. Борисенко І.В. Розвиток почуття орфографічною форми у молодших школярів на основі читання// Поч. шк. - 1998.
. Бузмакова Є.В. Про повторення орфографії// Укр. яз. в шк. - 2003. - № 1. - С. 39 - 40.
. Булохов В.Я. Орфографічні помилки в дитячих творах// Укр. яз. в шк. - 1992. - № 1. - С. 28 - 34.
. Булохов В.Я. Підвищення орфографічної грамотності учнів (У світлі теорії мовленнєвої діяльності). ...
