позакласна робота дає прекрасні можливості для реалізації завдань естетичного виховання школярів з порушеннями інтелекту.
Позакласні заходи з образотворчого мистецтва викликають непідробний інтерес і відгук у кожному учня. Емоційно насичений матеріал залишає глибокий відбиток у душі дитини, який у майбутньому стане основою становлення естетичного смаку, ідеалу, відносини, переживання, а згодом естетичне почуття мистецтва відкладе свій відбиток і на ставлення до життя, дійсності. З естетичним розвитком є ??і духовний розвиток людини. Те, що сьогодні дитина сприймає емоційно, завтра переросте в усвідомлене ставлення до мистецтва в житті. Таким чином, при пізнанні естетики через позакласні заходи. При правильній організації та подачі їх учневі справді сприяють його естетичному, інтелектуальному і духовному розвитку.
Таким чином, в дипломній роботі вирішені поставлені завдання, а мети дослідження досягнуті.
Список літератури
1.Аксаріна Н.М. Виховання дітей раннього віку.- М .: Медицина, 1992. - 302 с.
2.Буров А.І. Сучасні дослідження естетичного виховання і художньої освіти.- М .: Просвещение, 2009. - 291 с.
3.Ванслова Є.Г. Розсовуємо кордону естетичної освіти//Мистецтво.- 2008. - №2. С. 28-29.
4.Ветлугіна Н.А., Казакова Т.Г. Морально-естетичне виховання дитини в дитячому саду.-М .: Просвещение, 1989. - 79 с.
5.Ветлугіна Н.А. Естетичне виховання в дитячому садку.- М .: Просвещение, 1978. - 66 с.
6.Гавріловец К.В., Казімірського І.І. Морально-естетичне виховання школярів.- Мінськ: Нар. асвета, 1988. - 128 с.
7.Головіна Т.Н. Образотворча діяльність учнів допоміжної школи.- М .: Просвещение, 1974. - 119 с.
.Грошенков І.А. Заняття образотворчим мистецтвом в спеціальній корекційної школі VIII виду.- М: Просвітництво, 2003. - 144 с.
.Грошенков І.А. Образотворча діяльність в спеціальній (корекційної) школі VIII виду.- М .: Видавничий центр «Академія», 2002. - 208 с.
.Додонов Б.І. У світі емоцій.- Київ: Радянська школа, 1987. - 140 с.
.Запорожец І.Д. Виховання емоцій і почуттів у дошкільника.- М .: Просвещение, 1985. - 186 с.
12.Ільіна Є.В. Виховання мистецтвом//Мистецтво в школі.- 2009. - № 1. - С.13-15.
13.Ільінская І.П. Критерії оцінки рівня сформованості естетичної культури молодшого школяра//Початкова школа.- 2009. - № 1. - С. 20-25.
14.Креатівний дитина: Діагностика та розвиток творчих здібностей//Упоряд. Т.А. Баришева, В.А. Щекалов.- Д .: Фенікс, 2004. - 416 с.
15.Клімова Т.Є. Педагогічна діагностика.- Магнітогорськ: Изд-во магу, 2000. - 78 с.
16. Котікова, О.П. Естетичне виховання молодших школярів: посібник для вчителів; педагогічне позашкільний заклад/О.П. Котікова, В.Г. Кухаронак; Науково-методичний центр навчальної книги і засобів навчання.- Мінськ, - 2001 - 192 с.
17.Лабковская Г.С. Естетична культура та естетичне виховання.- М .: Просвещение, 1983. 176 с.
.Логінова В.І. Дошкільна педагогіка.- М .: Просвещение, 1983. 280 с.
19.Ліхачёв Б.Т. Теорія естетичного виховання школярів.- М .: Просвещение, 1985. - 175 с.
.Ліхачев Б.Т. Педагогіка.- М .: Просвещение, 1998. - 392 с.
21.Лукьянов Б.Г. У світі естетики.- М .: Просвещение, 1983. - 192 с.
22. Любимова Ю.С. Методика організації естетичного виховання молодших школярів: навчально-методичний посібник для вчителів поч. кл./Ю.С. Любимова, В.В. Буткевич.- Мінськ: Пачатковая школа, - 2008 - 114 с.
23.Марченко Е.М. Сприйняття єдиного емоційного тону різними видами мистецтв//Мистецтво в школі.- 2008. - № 5. С. 69-70.
.Міловская С.М. Роль музики в системі виховання дітей з відхиленнями у розвитку.- М .: Просвещение, 1998. 111 с.
25.Неклопочіна Є.В. Систематизація естетичного досвіду молодших школярів у процесі взаємодії видів мистецтв//Мистецтво в школі.- 2008. - № 5. С. 65 - 69.
.Неменскій Б.М. Педагогіка мистецтва.- М .: Просвещение, 2007. 253 с.
.Неменскій Б.М. Мудрість краси: про проблеми естетичного виховання.- М .: Просвещение, 1981. - 192 с.
28.Нурутдінова А.Р. Естетичне виховання школярів засобами мистецтва на уроках художнього циклу і у позанавчальної діяльності//Мистецтво в школі.- 2007. - № 1. - С. 64-66.
.Обученіе і виховання дітей в допоміжній школі/Под ред. В.В. Воронкової.- М .: Школа-Пресс, 1994. - 416 с.
.Основи корекційної педагогіки/Под ред. В.А. Сластенина.- М .: Видавничий центр «Академія», 1999. - 576 с.
31.Программа спеціальних (корекційних) освітніх установ VIII виду 1-4 класи під редакцією В.В. Воронкової.- М .: Школа-Пресс, 2006 - 286 с.
32.Поддубская, Г.С. Виховна робота в початковій школі: Педагогічна діагностика: методичні вказівки /Г.С. Поддубський.- Могильов: УО «МДУ ім. А.А. Кулешова...
