ертивність включає в себе в якості складових елементів: позитивне самосприйняття, позитивне уявлення про себе, довіру до себе, засноване на власному ефективному та адекватній поведінці, прагнення до досягнення позитивного результату, до успіху справи, вміння реалізувати самостверджується способи поведінки (усвідомлювати і висловлювати свої бажання , почуття, емоції, вимоги до оточуючих). p align="justify"> Основні завдання:
a) розвивати емоційну сприйнятливість, соціальну перцепцію, інтерес до однолітків.
b) формувати навички самостверджуючого поведінки та відповідальності за нього, розвивати вміння співпрацювати з однолітками.
c) розвивати комунікативні навички у дітей. p align="justify"> Заняття включають в себе: бесіди, психотехнічні вправи, розвиваючі вправи. p align="justify"> Основною методикою даного розділу є репетиція впевненої поведінки. З цією метою використовуються рольові ігри, що моделюють ситуації, які свого часу створили або можуть створити певні складності для учасників. p align="justify"> Розділи є доповнюючими один одного. Показанням до відвідування того чи іншого курсу занять є знижений показник по одному або декільком компонентів ядра толерантності (емпатії, ціннісним орієнтаціям, асертивності або емоційної стійкості). p align="justify"> Кожен розділ комплексу заходів підкріплюється проведенням семінарів і тематичних консультації для батьків і педагогів, спрямованих на виховання толерантного середовища виховання і навчання учнів.
Також, на нашу думку, доцільно ввести такий напрямок, як робота з батьками [29].
Проведені заняття для батьків; індивідуальні та групові тематичні консультації для батьків і педагогів експериментального класу за темами:
Вікові особливості дитини 6-7 років;
Стилі сімейного виховання та їх вплив на розвиток дитини;
Емоційна стійкість холерика;
Розвиток впевненості у дитини;
Як допомогти гіперактивному дитині?
Розвиток асертивності дитини через позашкільну діяльність;
Давай разом!
А якщо не хоче?
Почуття батьків: як з ними бути?
Як вирішувати конфлікти?
А як на рахунок дисципліни?
Емоційні труднощі, порушення поведінки у дітей - як допомогти своїй дитині;
Дитяча ревнощі! Як не втягуватися в дитячі конфлікти;
Способи формування адекватної дитячої самооцінки;
Особистий приклад батьків у вихованні молодших школярів;
Засоби для розвитку впевненості в собі у дитини через фізичну активність;
Невпевненість: як допомогти сором'язливому дитині?
