ілкуванню).
Мі Прийшли до висновка, что має місце однакове Вплив факторів СОЦІАЛЬНОГО середовища (зокрема Міського середовища) на Формування ідеалів и ціннісніх орієнтірів молодших школярів з різніх міст.
Таким чином можна з упевненістю Говорити про ті, что по завершенні написання курсової роботи ми виконан ВСІ Завдання, поставлені нами на качану Дослідження.
Список використаної літератури
1. Аверін В. А. Психологія дітей і підлітків: Учеб. Посібник. - 2-е видання, перероб. - СПб.: Вид-во Михайлова В.А., 1998. - 379С.
. Анісімов С.Ф. Мораль і поведінку. - М.: Думка, - 1985. - 239с.
. Архангельський Н.В. Моральне виховання. - М.: Просвещение, 1979.
. Асмолов А.Г. Особистість; психологічна стратегія виховання. М.: Педагогіка, 1985.-207с.
. Ахмеджанов Е.Р. Психологічні тести. Складання, підготовка тексту, бібліографія. Москва, 1996 - 320с.
. Бодальов А.А. Психологія про особистість, - М., Просвітництво, 1988р. 68с.
. Божович Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці. - М, Просвітництво, 1968р. 179 с.
. Божович Л.І. Про моральному розвитку й вихованні дітей// Питання психології. - М.: Просвещение, 1975.
. Болдирєв Н.І. Моральне виховання школярів. - М.: Просвещение, 1979.
. Бондаревська Є.В. Ціннісні підстави особистісно - орієнтованого виховання.// Педагогіка. - 1995. - № 4. - С.29-36.
. Гаврилова Т.П. Аналіз емпатійних переживань молодших школярів та молодших підлітків// Психологія міжособистісного пізнання. - М., 1981
. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: Теорія та Історія. Навч. посібник. -К.: Вища пік., 1995.-237 с.
. Гершунский Б.С., Шейермана Р. Загальнолюдські цінності в освіті.// Педагогіка. - 1992. - № 5-6. - С.3-13.
. Годфруа Ж. Що таке психологія: У 2-х т. Вид. 2-е, стереотипне. Т. 1: Пер. з франц. - М.: Світ , 1999.-496с., ил.
. Ігнатенко П.Р. Ціннісні орієнтації учнів як про єкт педагогічної роботи. - "Радянська школа", 1987, № 7, с 287
. Каиро...
