в залежності від ряду факторів: ступеня вираженості мовного недорозвинення, компенсаторних можливостей дитини, психофізіологічних особливостей дитини, стану його інтелекту, регулярності відвідування дитиною занять, виконання домашнього завдання і т.д.
Область застосування програми. Незважаючи на те, що програма призначена, перш за все, для усунення ОНР, її можна використовувати і для корекції інших мовних порушень, що входять в структуру ОНР. При різних мовних порушеннях корекція охоплює різні етапи і періоди роботи і має різну тривалість. p align="justify"> Недорозвинення мови, що зачіпає тільки звукопроізносітельной бік, позначають як ФД (фонетичний дефект). Корекція ФД охоплює 1 період I етапу роботи. Терміни корекції обумовлені клінікою дефекту: 0,5-1 навчальний рік при дислалии, 1-2 навчальні роки при стертій формі дизартрії і ринолалии. p align="justify"> Недорозвинення мови, що зачіпає тільки фонематичні процеси, позначають як ФНР (фонематичні недорозвинення мови); порушення писемного мовлення (читання та письма) обумовлене несформованістю фонематических процесів, позначають охоплює I, II і III етапи роботи. Терміни корекції: 2 навчальних роки. p align="justify"> Специфікою корекційної роботи при дислексії і дисграфии зумовленими несформованістю-якої сторони мови (ФНР, ФФНР, ЛГНР) або їх сукупністю (ОНР III рівня), є відпрацювання усно пройденого навчального матеріалу в письмовій мові.
Недорозвинення мови, що охоплює звукопроізносітельной сторону і фонематичні процеси, позначають як ФФНР (фонетико-фонематічсекое недорозвинення мови); порушення писемного мовлення (читання та письма) обумовлене несфомірованностью звукопроізносітельной боку мови і фонематических процесів, позначають як дислексію і /або дисграфию на тлі ФФНР. Корекція ФФНР, дислексії і/або дисграфії на тлі ФФНР охоплює весь I етап роботи. Терміни корекції: 1-1,5 навчальний рік; при ускладненні стертою формою дизартрії і ринолалія, терміни продовжуються до 2 років. p align="justify"> Недорозвинення мови, що охоплює лексико-граматичну сторону мови, позначають як ЛГНР (лексико-граматичне недорозвинення мови); порушення писемного мовлення (читання та письма) обумовлене несфомірованностью лексико-граматичної сторони мовлення, позначають як дислексію та/ або дисграфию на тлі ЛГНР. Дане порушення в чистому вигляді часто зустрічається у дітей, де російська мова не є рідною. Корекція ЛГНР, дислексії і/або дисграфії на тлі ЛГНР охоплює II і III етап корекційної роботи. Терміни корекції: 0,5 - 1 навчальний рік. p align="justify"> Недорозвинення мови, що охоплює всі перераховані вище компоненти, позначають як ОНР (загальне недорозвинення мови); порушення писемного мовлення (читання та письма) обумовлене несфомірованностью фонетико-фонематичної та лексико-граматичної сторони мовлення, позначають як дислексію та/ або дисграфию на тлі ОНР. Корекція ОНР III рівня, дислексії і/або дисграфії на тлі ОНР III рівня
