класної роботи та визначенню первинної профілактики (запобігання вживання ПАР за допомогою подачі інформації непрямим шляхом). Теми занять підібрані з урахуванням вікових особливостей дітей молодшого шкільного віку.
Метою нашої програми є можливість дати дітям не лише уявлення про ПАР та їх вплив на організм, а й розвивати у дітей такі вміння, як:
. управляти собою в стані напруги, в стресових ситуаціях;
. вести себе конструктивно в конфліктах;
. відстоювати свою точку зору і позицію;
. приймати відповідальне рішення;
. спілкуватися ефективно.
Впровадили і перевірили ефективність розробленої нами психолого-педагогічної програми «Бережи своє здоров'я». У класі знизився рівень прилучення до споживання ПАР на 20% (дітей з високим рівнем стало менше), на 25% менше стало дітей із середнім рівнем. Зате зросла кількість дітей з низьким рівнем на 45%.
Нами розроблені методичні рекомендації педагогам з профілактики споживання психоактивних речовин в молодшому шкільному віці, а також інформаційний матеріал з профілактики психоактивних речовин для соціальної реклами.
Висновок
Для Росії вживання неповнолітніми та молоддю алкоголю, наркотичних і інших ПАР перетворилося на проблему, що представляє загрозу здоров'ю населення, економіці країни, соціальній сфері та правопорядку. За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я сьогодні проблема наркоманії зачіпає близько 30 млн. чоловік, тобто практично кожного п'ятого жителя країни. Постійне погіршення здоров'я, поширення шкідливих звичок, таких як куріння, споживання алкогольних напоїв і наркотиків досягло критичного рівня, і подальше наростання існуючих тенденцій може викликати незворотні наслідки. Відомо, що кожен наркоман за рік здатний залучити від 4 до 17 осіб. При таких темпах через 5 років в країні більш ніж 1/4 населення спробують наркотики.
Ми розглянули поняття « Психоактивні речовини », під яким розуміється будь-яка хімічна сполука (або суміш) природного або штучного походження, яке впливає на функціонування центральної нервової системи, приводячи до зміни психічного стану. Узагальнили причини, які спонукають людей вживати ПАР:
1. наслідування декількох видів: умисне наслідування, наслідування нравящиеся людині, неусвідомлене наслідування;
2. прагнення до дорослості;
. з цікавості;
. прагнення не відстати від моди;
. як захист від особистих неприємних переживань;
. бажання спробувати все в цьому житті;
. бажання подолати сірість існування;
. негаразди в житті, навчанні, у взаєминах з іншими людьми;
. звичка;
. внутрішня переконаність
Вивчивши психолого-педагогічну літературу і особливості молодших школярів, виявили: в молодшому шкільному віці в основному оформляється характер дитини, складається його основні риси, які в подальшому впливають на практичну діяльність дитини і на спілкування з людьми, а значить, цей вік найбільш сприятливий для початку профілактичної роботи з попередження зловживання ПА...
