Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми раннього віку

Реферат Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми раннього віку





атнімі», альо така інформація булу Дуже ОБМЕЖЕНОЮ и недостатньо вічерпною. Всі опітувані вважають, что в університеті пріділяється недостатньо уваги професійній підготовці майбутніх вихователів для роботи з дітьми раннього віку - НИЗЬКИХ якісний рівень. Про це говорили 76% ОПИТУВАНЬ респондентів.

% студентов бачать причину труднощів в недостатній практико-орієнтованій підготовці таких фахівців.

Анкетування поєднувалося з проведенням індівідуальніх та підгруповіх Бесід Зі студентами. Обговорюваліся проблеми роботи з дітьми раннього віку, роль якісної професійної підготовкі студентов в навчальному закладі. У ході Бесід з'ясувалося, что 72% респондентів вважають, что для роботи з дітьми раннього віку Потрібні особливі знання Щодо псіхофізіологічного розвітку и виховання дітей, 28% - відмічають, что для роботи з дітьми раннього віку знання та вміння не так Важливі, як ВАЖЛИВО Любов і добро відношення до маленьких дітей.

Наступний щабель дослідніцької роботи Було Вивчення власної думки студентов про рівень їх готовності до роботи з дітьми раннього віку. З цією метою вікорістовувалася анкета - тест «самооцінка готовності до роботи з дітьми раннього віку».

Самооцінка, будучи одним з ЕЛЕМЕНТІВ самосвідомості, «впліває на ВСІ вияви ОСОБИСТОСТІ» (Н.В. Кузьміна) Анкета булу складах за матеріалами робіт российских дослідніків В.І. Андрєєва, Н.В. Вірьовкі.

Питання до самооцінкі студентов до роботи з дітьми раннього віку.

. Оцініть значущість основних особливая періоду раннього дитинства для Подальшого розвітку и виховання дошкільнят.

. Дайте оцінку основних псіхічніх особливая и провідніх ліній розвитку дитини від 3 місяців до 6 місяців. Чому Ві так вважаєте?

. Дайте оцінку основних псіхічніх особливая и провідніх ліній розвитку дитини від 6 місяців до 9 місяців. Чому Ві так вважаєте?

. Вісловіть свое мнение про значущість основних провідніх ліній фізічного и псіхічного розвитку дитини іншого року життя. Чому Ві так вважаєте?

. Оцініть и Перерахуйте основні умови виховання и розвитку дітей раннього віку. Чому Ві так вважаєте?

. Вісловіть свое мнение про Цінність и значущість виховання дитини раннього віку. Чому Ві так вважаєте?

. Оцініть свой рівень розвітку педагогічних умінь в роботі з дітьми Першого року життя (високий, середній, низька).

. Чому Ві даєте Собі таку оцінку?

. Оцініть свой рівень розвітку педагогічних умінь в роботі з дітьми іншого року життя (високий, середній, низька).

. Чому Ві даєте Собі таку оцінку?

. Оцініть свой рівень розвітку педагогічних умінь в роботі з дітьми третього року життя (високий, середній, низька).

. Чому Ві даєте Собі таку оцінку?

Підсумки, Отримані в результаті тесту «самооцінкі готовності до роботи з дітьми раннього віку», дозволили нам дати оцінку власної думки студентов про рівень їх готовності до роботи з дітьми раннього віку, як недостатній и НИЗЬКИХ.

Паралельно Було проведено анонімне опитування студентов Випускний курсів денного відділення педагогічного УНІВЕРСИТЕТУ. Анкета включала Чотири питання. Респ...


Назад | сторінка 28 з 55 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль раннього віку для подальшого розвитку дитини
  • Реферат на тему: Планування музичної роботи з дітьми дошкільного віку
  • Реферат на тему: Особливості логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку з заїканням
  • Реферат на тему: Теоретичні та методичні засади фізичного виховання та розвитку дітей ранньо ...
  • Реферат на тему: Закономірності психічного розвитку дитини раннього віку