Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Дослідження впливу різних факторів на результат стрільби в біатлоні

Реферат Дослідження впливу різних факторів на результат стрільби в біатлоні





рвезькі біатлоністи багато уваги приділяють розвитку сили плечового пояса, використовуючи імітацію лижних ходів з палицями по сильно пересіченій місцевості і вправи з обтяженнями (50% від максимуму), які виконують максимальну кількість разів.

Німецькі біатлоністи, для підвищення рівня силової підготовки, застосовують імітацію лижних ходів по пересіченій місцевості, а так само наступні вправи:

) для ніг - многоскоки на рівнинній місцевості і на підйомах різної довжини і ступеня ухилу, біг по глибокому снігу, катання на ковзанах, велосипед;

) для рук - з блоками і амортизаторами, які виконуються серіями, плавання, спортивні ігри;

Вправи виконуються в основній частині тренування багаторазово до відмови у швидкому темпі і чергуються зі спеціальними вправами, вправами на розтягування і розслаблення.

Підвищення рівня силової підготовки біатлоністів в різні періоди підготовки.

Для досягнення високих спортивних результатів в біатлоні, спортсмену необхідно підтримувати досягнутий рівень розвитку силового компонента в змагальному періоді.

У деяких дослідженнях (33,34) рекомендується в змагальному періоді знизити (у порівнянні з підготовчим періодом) обсяг силової роботи на 50-60%.

Подібна широта думок з методиці розвитку силових якостей біатлоністів ставить тренерів і спортсменів у скрутне становище при виборі засобів і методів для вдосконалення силового компонента підготовки.

Аналіз досліджень останніх років (3,5,29) а також узагальнення практичного досвіду провідних російських тренерів з біатлону та власного досвіду, дозволяє рекомендувати більш широке використання основного спеціального вправи - пересування на лижах (в безсніжний період пересування на лижероллерах). Перевага полягає в тому, що зберігаються просторово-часові характеристики техніки, залучаються до роботи групи м'язів, найбільш активно беруть участь у пересуванні спортсмена по дистанції.

На нашу думку необхідно використовувати весь комплекс доступних засобів, для розвитку силового компонента підготовки біатлоніста. З тією умовою, що співвідношення загальнорозвиваючих і спеціальних вправ залежить від періоду підготовки. На початку підготовчого періоду (квітень, травень) значно переважають ОРУ. З червня починається плавне збільшення частки спеціальних вправ у розвитку силового компонента біатлоністів, яке триває до кінця липня. У серпні, вересні, жовтні і листопаді, а так само в змагальному періоді, в навчально-тренувальному процесі частка спеціальних вправ для розвитку силового компонента значно більше частки ОРУ.

Швидкість.

Якість швидкість характеризується здатністю спортсмена здійснювати цілеспрямовані рухові дії в мінімальний відрізок часу. Об'єктивно дане якість оцінюється по максимальній швидкості, показаної спортсменом на коротких відрізках (від 30 до 200 м).

Виділяють три основні форми швидкості: (3,33)

) латентний час рухової реакції;

) швидкість одиночного скорочення;

) частота рухів.

Прояв швидкості на трасі залежить від техніки пересування на лижах. Швидкість в окремих рухах в значній мірі визначається силою м'язових груп. До певних величин, відзначається прямо пропорційна залежність: чим більше сила, тим швидше можна виконати рух.

Для виховання швидкості, використовують фізичні вправи, які виконуються з максимальною швидкістю, при дотриманні наступних вимог:

) рівень технічної підготовки повинен забезпечувати виконання вправи з максимальною швидкістю;

) під час виконання рухів, увагу має бути сконцентровано не лише на способі, але і на швидкості виконання вправи.

біатлоністів, при русі на лижах з максимальною швидкістю, доводиться переборювати високу силу опору (вага лиж, черевиків, палиць, гвинтівки, умови ковзання і т.д.). У цьому випадку прояв швидкісних можливостей залежить від силових можливостей спортсмена. У процесі силової підготовки, спрямованої на виховання швидкості, вирішуються такі завдання: (3,44)

) підвищення рівня максимальної сили;

) підвищення рівня динамічної сили (прояв сили в умовах швидких рухів).

При вихованні динамічної сили необхідно вибрати оптимальне обтяження, яке призводить до суттєвого порушення структури лижного ходу. Що дозволяє підвищити силу в рамках основного спортивного навику - одночасно вдосконалювати фізичні якості і техніку рухів.

Гнучкість.

Гнучкість необхідна біатлоністові для виконання техніки лижних ходів з великою амплітудою. ...


Назад | сторінка 3 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спеціальні фізичні вправи для розвитку сили і координації у спортсменів, що ...
  • Реферат на тему: Сучасні методи і засоби розвитку швидкості у легкоатлетів групи початкової ...
  • Реферат на тему: Удосконалення стрілецької підготовки біатлоністів 15-16 років у підготовчом ...
  • Реферат на тему: Фізичні вправи під час і після родового періоду. Фізичні вправи для новона ...
  • Реферат на тему: Методика силової підготовки юнаків-пауерліфтерів на етапі початкової підгот ...