всіх октав однаково. Це означає, що і той час, як Е4, звучить приблизно так само, але трохи нижче, ніж Е5, співвідношення між Е4, D4, і F4 таке ж, як між Е3, D3, і F3.
Перцептивное схожість тонів, віддалених один від одного на відстані октави, наприклад схожість E4 c E3, D4 c D3, називається еквівалентністю октав і підкреслює ту обставину, що в музичному контексті тому повинен оцінюватися не тільки з точки зору його висоти. Це можна проілюструвати за допомогою незвичайної фігури, аналогічної; старомодною традиційної вивісці цирульника - жердини, пофарбованому по спіралі в червоний і білий кольори, перетвореної в кручені (гелікоїдального) спіраль. (Ця конфігурація заснована на схемі, запропонованій в 1846 р М. У. Дробиш і описаної в роботі Ruckmick, 1929.)
Вертикальний параметр, званий висотою тону, характеризує результуючу висоту звуку (т. е. відчуття висоти звуку) і залежить від частоти стимулу. На горизонтальних площинах, що є виткам спіралі, представлений параметр, званий тональним Хроматизм і відображає відносне положення даного тону всередині даної октави. Один повний виток спіралі відповідає одній октаві. Звуки, що належать різним октавами віддалені один від одного на відстані однієї октав (наприклад, G2, G3 і G4), лежать на одній осі і близько примикають один до Друга.
З точки зору сприйняття важлива не тільки еквівалентність октав, але й інші співвідношення межу музичними гонами. Наприклад, якщо частота одного тону в півтора рази більше частоти іншого (співвідношення між частотами, рівне 3: 2, називається ідеальною квінтою) або якщо частоти двох тонів ставляться, як 4: 3, то при спільному звучанні ці тони консонирующими на відміну від тонів, частоти яких пов'язані іншими співвідношеннями (виняток складають тони, ставлення частот яких одно 2 і які відстоять один від одного на відстані однієї октави).
Абсолютний, чи ідеальний, слух і нездатність розрізняти звукові тони.
Деякі люди здатні розрізняти, ідентифікувати і навіть відтворювати окремі музичні тони в відсутність музичного першоджерела пли стандарту. Ця здатність називається абсолютним, або ідеальним, слухом. Абсолютний слух - рідкість навіть серед професійних музикантів, і їм має менш 1% всього населення, хоча серед музикантів, що почали навчання і дуже ранньому дитинстві, люди з абсолютним слухом зустрічаються дещо частіше. Хоча тривале навчання і сприяє розвитку абсолютного слуху, він багато в чому визначається генетичними факторами. Більш того, за допомогою ПЕТ в слуховий корі лівої півкулі були ідентифіковані відповідальні за нього нейрони.
Оскільки навряд чи всі власники абсолютного слуху почали свою музичну освіту дуже рано (коли їм не було ще й шести років), досить імовірно, що систематичне спілкування з музикою в ранньому дитинстві умова необхідна, але не достатня для його розвитку. (До речі, хоча сам по собі ранній музичний досвід і не є гарантією розвитку абсолютного музичного слуху, виходячи з даних, можна припустити, що він покращує вербальну пам'ять.) У цьому сенсі абсолютний слух - хороший приклад того, як поєднання генетичних і середовищних факторів сприяє розвитку складної перцептивної здатності.
Про те, що таке абсолютний слух, можна судити по історичному анекдоту: геніальний композитор Вольфганг Амадей Моцарт, володів абсолютним слухом, в семирічному віці якось сказав, що його скрипка налаштована на чверть тони вище, ніж скрипка його друга, на якій він грав напередодні.
У відомому сенсі протилежністю абсолютного слуху є нездатність розрізняти звукові тони (tone deafness) . Зрозуміло, що сам по собі цей термін некоректний (у дослівному перекладі з англійської tone deafness - тональна глухота), бо більшість з Атональні глухих нітрохи не гірше розрізняють два різних по висоті тону, ніж нормальні індивідууми. Не виключено, що ті, кого визнають нездатними розрізняти звукові тони, лише випробовують більші, ніж інші люди, утруднення, коли їм потрібно відтворити або проспівати якийсь музичний пасаж, утворений звуками, якими вони зазвичай не користуються в нормальної мови. Більш того, в результаті занять музикою і практики ці люди помітно прогресують, а це означає, що основною причиною нездатності розрізняти звукові тони є обмежений досвід спілкування з музичним матеріалом.
Музична агнозія: амузия. Незважаючи на те що такий діагноз, як тональна глухота і може бути підданий сумніву, відома певна форма аудиальной агнозии - недуги, причина якого полягає і порушенні функції певних ділянок скроневих часток, вибірково впливати на сприйняття музики. Ця недуга, званий музичної агнозією, або амузіі, проявляється в нездатності розпізнавати мелодії і тональності. Однак він не впливає на сприйняття іншої акустичної інф...
