Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціальна робота з сім'ями мають дітей-інвалідів

Реферат Соціальна робота з сім'ями мають дітей-інвалідів





0% випадків у подальшому призводить до неуспішності в школі, зниження працездатності, непридатності проходження строкової військової служби.

Численні дослідження показують, що провідними несприятливими факторами, що сприяють розвитку ускладнень вагітності та пологів, що не виношування, викиднів, асфіксії і родової травми, перінатанальной енцефалопатії і т.д., є: екологія (високий рівень радіації, хімічні речовини, в тому числі солі важких металів, нітратів), шум, вібрація, фізичні випромінювання; шкідливі дії виробничих факторів, які сприяють формуванню вроджених вад розвитку, внутрішньоутробної загибелі плоду. З 1995 - 1997 років частка жінок, зайнятих на роботі з шкідливими і важкими умовами праці, не зменшилася (з державного доповіді 1997 р. В«Про становище дітей в Російській Федерації В»).

Неповноцінне харчування вагітної, високе вживання жирів тваринного походження, нестача кальцію і ряду вітамінів (фолієвої кислоти, тіаміну, рибофлавіну) призводить до народження дітей з малою масою тіла.

Величезне значення для нормального виношування вагітності та народження здорової дитини має нервово-емоційне та фізичне перенапруження.

Відзначається зростання спадкової та вродженої патології. Еже-щороку в Російської Федерації народжується близько 30 тис. таких дітей (за: В«Проблеми сім'ї та дитинства в сучасній Росії В»- зростає дитячий травматизм, високий рівень захворюваності батьків, особливо матерів. [4]

1.2. Основні напрямки сімей з дітьми-інвалідами.

Сім'я, найближче оточення дитини з обмеженими можливостями (ВВ) - головна ланка в системі його виховання, соціалізації, задоволення потреб, навчання, профорієнтації.

Матеріально-побутові, фінансові, житлові проблеми з появою дитини з ОВ збільшуються. Житло зазвичай не пристосоване для дитини-інваліда, кожна 3-тя сім'я має близько 6 м 2 корисної площі на одного члена сім'ї, рідко - окрема кімната або спеціальні пристосування для дитини.

У таких сім'ях виникають проблеми, пов'язані з придбанням продуктів харчування, одягу та взуття, найпростішою меблів, предметів побутової техніки: холодильника, телевізора. Сім'ї не мають вкрай необхідного для догляду за дитиною: транспорту, дач, садових ділянок, телефону. p> Послуги для дитини з ПРО в таких сім'ях переважно платні (лікування, дорогі ліки, медичні процедури, масаж путівки санаторного типу, необхідні пристосування і апарати, навчання, оперативні втручання, ортопедична взуття, окуляри, слухові апарати, інвалідні крісла, ліжка і т.д.). Все це вимагає великих грошових коштів, а дохід у цих сім'ях складається з заробітку батька та допомоги на дитину по інвалідності.

Аналіз показав, що серед сімей з дітьми з ОВ найбільший відсоток становлять неповні материнські сім'ї. У 15% батьків стався розлучення з причини народження дитини-інваліда, мати не має перспективи вторинного заміжжя. Тому до проблем сім'ї дитини з ОВ додаються проблеми неповної сім'ї. [5]

Психологічні проблеми. Психологічний клімат у сім'ї залежить від міжособистісних відносин, морально-психологічних ресурсів батьків і родичів, а також від матеріальних та житлових умов сім'ї, що визначає умови виховання, навчання та медико-соціальну реабілітацію.

Виділяють 3 типи сімей з реакції батьків на поява дитини-інваліда: з пасивною реакцією, пов'язаної з недостатнім розумінням існуючої проблеми; з гіперактивної реакцією, коли батьки посилено лікують, знаходять В«докторів-світилВ», дорогі ліки, ведучі клініки і т.д.; з середньою раціональної позицією: послідовне виконання всіх інструкцій, порад лікарів, психологів.

У своїй роботі соціальний працівник повинен спиратися на позиції 3-го типу родини.

Поява в сім'ї дитини з ОВ завжди важкий психологічний стрес для всіх членів сім'ї. Часто сімейні відносини слабшають, постійна тривога за хворої дитини, почуття розгубленості, пригніченості є причиною розпаду сім'ї, і лише в невеликому відсотку випадків сім'я згуртовується.

Батько в сім'ї з хворою дитиною - єдиний годувальник. Маючи спеціальність, освіту, він через необхідність більшого заробітку стає робочим, шукає вторинні заробітки і практично не має часу займатися дитиною. Тому догляд за дитиною лягає на матір. Як правило, вона втрачає роботу або змушена працювати вночі (зазвичай - це надомну працю). Догляд за дитиною займає весь її час, різко звужено коло спілкування. Якщо безперспективні лікування і реабілітація, то постійна тривога, психоемоційне напруження можуть призвести мати до подразнення, стану депресії. Часто матері в догляді допомагають старші діти, рідко бабусі, інші родичі. Більш важка ситуація, якщо в сім'ї двоє дітей з ОВ. p> Наявність дитини-інваліда негативно впливає на інших де-тей в сім'ї. Їм менше приділяється уваги, зменшуються можливості для культурного дозвілля, вони гірше вчаться, ...


Назад | сторінка 3 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічні проблеми формування особистості дитини в сім'ї ба ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку особистості обдарованої дитини і його проблеми соціалі ...
  • Реферат на тему: Педагог і сім'я дитини-інваліда
  • Реферат на тему: Фізичне і психічне вдосконалення дитини (від народження до 6 років)