Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Організаційний проект вдосконалення кадрового забезпечення системи управління організації

Реферат Організаційний проект вдосконалення кадрового забезпечення системи управління організації





налу. У залучених тренерів навчаються співробітники категорій А, АБ, Б, тобто вище керівництво компанії, а також ті працівники, які потребують вузькоспеціальних знаннях. Рівень цього навчання може бути різним: від короткострокових курсів до вищої або другої вищої освіти, навчання в аспірантурі або за програмою МВА. p align="justify"> Зрозуміло, оплачуючи співробітнику дороге навчання, підприємство ТО «ггліВ» має знизити ризики, пов'язані з можливим звільненням працівника. Тому, по-перше, на зовнішнє навчання повинні направлятися тільки ті співробітники, які працюють в компанії більше року. По-друге, компанія і навчальний заклад укладають договір про надання послуг з навчання конкретного фахівця конкретної спеціальності. І, по-третє, співробітник повинен підписати учнівський договір, в якому зафіксовано, скільки часу з моменту навчання він повинен відпрацювати на підприємстві ТО «ггліВ». Якщо він захоче залишити підприємство раніше призначеного терміну, йому доведеться повернути частину вартості свого навчання. p align="justify"> Внутрішнє навчання, яке можуть проводити співробітники служби персоналу, орієнтоване на середній управлінський персонал і фахівців категорії Б, БА, ББ. Заняття, які проводять тренінг-менеджери підприємства, спрямовані не тільки на передачу знань і формування умінь і навичок. За допомогою внутрішнього навчання вирішуються завдання командоутворення та підвищення лояльності. Навчання може проводитися у формі спеціально організованих тренінгів, присвячених найрізноманітнішим темам, наприклад, тайм-менеджменту, технікам продажів, вмінню спілкуватися з клієнтами і т.д.

Крім зовнішнього і внутрішнього навчання в пропонується використовувати систему наставництва, за допомогою якої передаються найпростіші професійні навички співробітникам категорій ББ і В безпосередньо на робочому місці. Ця форма навчання проводиться керівниками співробітників або їх більш досвідченими колегами. Тренінг-менеджерів до процесу наставництва зазвичай не приваблюють. Виступаючи в ролі наставників, співробітники підприємства ТО «ггліВ», з одного боку, підвищують свій професійний рівень, а з іншого - діляться своїми знаннями з іншими співробітниками. Таким чином, посади наставників не змінюються, але функціонал, рівень відповідальності, а також заробітна плата зростають. p align="justify"> На підприємстві ТО «ггліВ» існує ієрархія посад. Чим вище позицію займає співробітник, тим більше повноважень він має і відповідно тим великим обсягом знань, навичок і умінь він повинен володіти. Відповідно, якщо співробітник відноситься до категорій АБ або Б, його кваліфікація значно вище, ніж кваліфікація співробітників категорій БА і ББ. Досягаючи більш високого професійного рівня і підтверджуючи це у процедурі оцінки персоналу, кожен співробітник повинен мати можливість рости і розвиватися в компанії. p align="justify"> Реальну можливість кар'єрного росту дає ротація кадрів. Іншими словами, якщо передбач...


Назад | сторінка 3 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Диференційована технологія навчання як одна з форм пізнавальної організації ...
  • Реферат на тему: Проблеми навчання говорінню іноземною мовою на середньому етапі навчання ді ...
  • Реферат на тему: Теоретичні основи розвитку мотивації навчання молодших школярів у процесі н ...
  • Реферат на тему: Застосування методики особистісно-орієнтованого навчання на уроках дисциплі ...
  • Реферат на тему: Особливості навчання письма та писемного мовлення на заняттях з іноземної м ...