к, недостатньо відповідальні в поведінці і висловлюваннях, а це породжує ланцюгову реакцію (конфлікт).
4. Окремі учасники схильні до оборонних дій там, де раціонально визнати помилку або знайти компроміс.
5. Учасники не мотивовані інтелектуально викладатися на нараді, звідси їх незацікавленість, незалученість в процес колективного мислення.
Як помітив Л.М. Толстой у романі В«Анна КаренінаВ», В«всі щасливі сім'ї щасливі однаково, а кожна нещаслива нещасна по-своєму В». Узагальнення цієї думки дає, на погляд автора, новий, що не формулював раніше системний закон: способів неефективної організації (стало бути, і шляхів деградації) даного виду систем безліч, а способів їх ефективної організації (стало бути, і шляхів розвитку) трохи, може бути, всього один. У зв'язку з цим можна стверджувати, що наведеним списком причини неефективності нарад не вичерпуються, однак визначальною є перша з них. Відзначені вище фактори породжують ефект натовпу (Неорганізованого цілого), IQ якої зазвичай не більше IQ її самого неінтелектуального учасника.
Отже, як ефективно організувати нараду, як уникнути ефекту натовпу? p> КЛАСИФІКАЦІЯ НАРАД
Найбільш поширеними видами нарад є конференції, збори, засідання, семінари, симпозіуми, круглі столи. Вони відрізняються стилем проведення, змістом розв'язуваних завдань, відведеного на них часом, складом учасників і порядком проведення.
Класифікація за стилем проведення
За стилю проведення наради ділять на чотири види.
1. Автократичні . Правом голосу користується в основному начальник . Він, як правило, доводить до відома учасників прийняті ним або вищестоящим керівництвом рішення та іншу інформацію. Решта своїми питаннями лише уточнюють деталі. p> 2. Вільні - без порядку денного, а іноді і без голови. Вони зводяться до обміну думками, проходять у формі бесіди, без прийняття формальних рішень. Виникають стихійно і проходять де і коли завгодно: у перерві, на товариських зустрічах і т.д. Для стимуляції таких неформальних нарад в навчаються організаціях створюють спеціальні умови - наприклад, ставлять кавові автомати і столики. Такого роду наради сприяють обміну знаннями та досвідом між співробітниками.
3. Творчі. Проводяться у формі дискусії з метою пошуку варіантів вирішення якоїсь проблеми. Їх ефективність визначається тим, що ідея, висловлена ​​одним учасником наради, породжує у інших нові ідеї, в результаті чого потік ідей збільшується (виникає В«ланцюгова реакціяВ»).
4. Сегрегатівние. На них створюється видимість конструктивної дискусії, а фактично керівник маніпулює колективом для прийняття потрібних йому рішень, які було б скрутно отримати відкритим шляхом, прагне забезпечити відсутність тих, хто може висловити іншу думку, проголосувати В«протиВ». На нараді керівник або хтось за його дорученням робить відповідну доповідь, потім про...
