так само визначили ще одна істотна відмінність між чоловіками і жінками керівниками, а саме, великий інтерес жінок до відносин між людьми. Жінки перевершують чоловіків у демократичності керівництва, а, отже, і в ступені орієнтації на людські стосунки. Але, поки не можна з впевненість стверджувати, хто більш ефективний на посаді керівника: чоловік або жінка. Занадто невисокий відсоток жінок - керівників по - порівняно з представництвом на цій посаді сильної половини людства. p>
Соціально економічний статус і освіта . Дані характеристики дуже важливі для керівника. Ефективний керівник повинен мати різноманітними знаннями в галузі управління та бізнесу, спеціальних наук, пов'язаних з діяльністю компанії, іноземними мовами. В даний час керівники прагнуть опановувати не тільки спеціальними знаннями, а й економічними, юридичними. У нашій країні підвищилася необхідність у керівників в знанні іноземних мов. Цьому сприяла співпраця багатьох підприємств з аналогічними іноземними організаціями. І керівник як особа організації повинен досконало володіти хоча б однією загальноприйнятою англійською мовою. Підвищився інтерес у керівників і до психологічних питань управління. Багато хто з них проходять навчання та стажування в престижних західних школах бізнесу. p> Соціально - економічний статус людини здатний зробити значний вплив на розвиток менеджерської кар'єри. Як зауважив Ф. Фідлер В«один із найбільш надійних способів стати президентом компанії - народитися в сім'ї, яка володіє цією компанією В». Але багато керівників (наприклад, Форд, Якокка) починали свій шлях з самого початку, В«з нуляВ» та підкорили найвищі вершини бізнесу. Тому шлях вгору в менеджменті не замовлений нікому.
В
1. 2. Здібності.
Всі здібності можна розділити на загальні (до них відносяться інтелект) і специфічні (знання, вміння тощо). Найбільший вплив на ефективність керівництва надають загальні здібності, тобто інтелект. Ще в 60-ті роки американський індустріальний психолог Е. Гізели, обстежуючи групи менеджерів, дійшов висновку, що ставлення між інтелектом і ефективністю керівництва носить криволінійний характер. Це означає, що найбільш ефективними виявляються менеджери ні з дуже високими або низькими показниками інтелекту, а мають середній рівень. Але всі ці дані не є якимось стандартом для інтелектуального потенціалу. Якийсь конкретний ефективний керівник може мати досить низькі результати по проведеного тесту інтелекту. Пізніші дослідження, проведені Ф. Фідлером і А. Лейстер, показали, що на взаємозв'язок між інтелектом та ефективністю роботи надають вплив та інші чинники. До них відносяться: мотивація та досвід керівника, а так само його відносини з вищестоящим керівництвом і підлеглими. Недостатня мотивація та досвід керівника, слабка підтримка його з боку підлеглих і напружені відносини з вищим керівництвом мають як наслідок зниження впливу інтелекту керівника на ефективніст...