Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розвиток управлінської науки (менеджменту) в мире та в Україні

Реферат Розвиток управлінської науки (менеджменту) в мире та в Україні





пеціалізація робіт, Дослідження годині, мотівації, а такоже наукові методи, Використовують и досі. З Іншого боку, ці Ранні теоретики часто застосовувалі спрощений підхід до менеджменту и їм бракувалась розуміння людського Чинник організацій.

Школу Людський стосунків (1930-1950) заснувалі Мері Паркер Фоллет та Елтон Мейо. Фоллет Вперше Визначи менеджмент як "забезпечення Виконання роботи за помощью других ОСІБ ". Школа рекомендувала використовуват Прийоми управління Людський взаємінамі Шляхом впліву безпосередніх керівніків на працівніків, консультацій з працівнікамі, забезпечення широких можливіть Спілкування на роботі.

Школа поведінськіх наук (з 1950 р) формуван Крісом Анджірісом, Ренсісом Лайкертом, Дугласом Мак-Грегором, Фредеріком Герцбергом та іншімі Вчене-біхевіорістамі. У Основі лежати методи налагодження міжособістісніх стосунків, Підвищення ефектівності Людський ресурсів.

Оцінка поведінкової Теорії. Головний внесок поведінкової Теорії пов'язаний з методом, за помощью Якого цею підхід змінює управлінське мислення. Тепер менеджери щораз частіше візнають роль поведінковіх процесів и трактують працівніків головно як Цінні ресурси. З Іншого боку, Організаційна поведінка часто Буває неточностями у передбаченні, и практікуючій менеджер не всегда ее спріймає. Тому роль поведінкової школи (школи Людський стосунків) усьо галі не Повністю реалізована.

Школа науки управління (кількісного підходу) (з 1950 р) Третя головна школа управлінської думки Почала формуватіся в Период Другої Світової Війни. Во время Війни урядові особини и науковці в Англии та сполучення Штатах Америки об'єдналися разом для ДОПОМОГИ військовім, щоб ефектівніше вікорістаті їхній Потенціал. Смороду використан деякі елєменти математичного підходу до менеджменту, Які Тейлор и Гант удосконалілі ПРОТЯГ попередніх десятіліть, застосувались їх до проблем війні24. Наприклад, ці урядові особини и науковці досліділі, что с помощью математичного аналізу можна вірішіті проблеми передіслокацій військ, техніки и підводного флоту. После Війни Такі компании, як Ої Ропї и Оепегаї Еіссігіс, начали використовуват ці методи для перегрупування працівніків, размещения ПІДПРИЄМСТВА, складських приміщень. У Основі цею підхід пов'язаний з використаних кількісніх методів у менеджменті. Точніше, кількісній підхід до менеджменту грунтується на ухваленні РІШЕНЬ, Економічній ефектівності, математичних моделях и вікорістанні комп'ютерів. Є два напрями кількісного підходу: теоретичний менеджмент и операційний (практичний) менеджмент.

Оцінка кількісної Теорії менеджменту. Так само, як и Другие підході у менеджменті, кількісна теорія менеджменту має певні Позитивні и негатівні стороні. Вона забезпечен менеджерів великою кількістю ЗАСОБІВ та інструментів для ухвалення РІШЕНЬ и дала змогу зрозуміті Загальні організаційні процеси. Особливо Корисна така оцінка для планування и контролю. З Іншого боку, математи...


Назад | сторінка 3 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Кількісна школа менеджменту
  • Реферат на тему: Школи стратегічного менеджменту. Роль школи культури в стратегічному менед ...
  • Реферат на тему: Оцінка ефективності процесів системи менеджменту якості організації на осно ...
  • Реферат на тему: Системний підхід до менеджменту підприємства
  • Реферат на тему: Класична, або адміністративна школа менеджменту