justify"> куратор викладач студент Вплив
До функцій куратора вищої школи належати виховна, організаторська, методично-інформаційна, коордінаційна, соціально-спрямовуюча.
Виховна функція куратора Включає его Вплив через систему різноманітніх виховних ЗАХОДІВ на Формування наукового світогляду студентов, їх емоційніх, духовно-моральних, вольовости, етичний, естетичних, фізічніх, ПРОФЕСІЙНИХ якости. Вона здійснюється у повсякденній роботі з молоддю и передбачає Постійний Вплив педагога на ее свідомість. p align="justify"> Організаторська функція Полягає в ініціюванні куратором організації виховних ЗАХОДІВ, їх Попередній підготовці (планування, проектування якісної реалізації задумом), здійсненні запланованого, аналізі досягнутості результатів.
Коордінаційна функція куратора вищої школи віглядає як узгодженням Наведений до відповідності якіх задумів, розмежування годині їх реалізації з годиною реалізації других планів ТОЩО.
Соціально-спрямовуюча функція має на меті спрямування жіттєдіяльності молоді з врахування потреб Суспільства, взаємостосунків у ньом, поділів его на групи. Професіоналізм куратора вищої школи Полягає у дотріманні ним у своїй ДІЯЛЬНОСТІ Принципів Щодо Формування у студентов готовності до професійної ДІЯЛЬНОСТІ. Смороду полягають у:
повазі до Вибори студентом майбутньої Спеціальності;
орієнтації на їх гуманістічній Розвиток;
застосуванні у роботі з ними культурологічного підходу;
постійному зміцненні творчої взаємодії, гнучкості, у наповненні конкретним змістом методів и форм роботи з учнівською молоддю;
підтрімці Вибори нею ЗАСОБІВ достатньої матеріальної забезпеченості.
Взаємовідносіні системи куратор-студент
діяльність куратора потребує високого уровня культури, належної психолого-педагогічної підготовкі, відданості педагогічній деле. Лише за Такої умови ВІН зможите формуваті особистість студента. Зміст ДІЯЛЬНОСТІ куратора Полягає у Наступний:
Формування в академічній групі державного підходу и відповідальності Щодо розв'язання проблем навчально-виховного процесу;
набуття молоддю СОЦІАЛЬНОГО досвіду, успадкування духовних Надбання українського народу;
спрямування інтелектуальної актівності студентської молоді на Обговорення найактуальнішіх проблем сьогодення, Залучення до роботи в різніх сферах Наукової ДІЯЛЬНОСТІ, проведення національно-культурної, просвітніцької та організаційно-педагогічної роботи среди молодежи;
допомога студентам у оволодінні новим інтелектуальнім бачення світу и візначенні свого місця в ньом, Розвиток здібностей, їх повноцінна реалізація в різніх видах ДІЯЛЬНОСТІ;
