. Контролююча (контроль)
Успішне виконання установами та органами УІС стоять перед ними завдань безпосередньо пов'язано з наявністю у співробітників високих професійних і моральних якостей, нормальним морально-психологічним кліматом, благополучним станом дисципліни і законності в колективах підрозділів. Тому окремою функцією керівника Установ УІС можна виділити проведення виховної роботи з співробітниками. p align="justify"> Виділяють ряд напрямків діяльності керівника установи УІС, які поділяються на такі групи:
1) організацію особистої службової діяльності
2) організацію службової діяльності особового складу
) організацію зовнішньої взаємодії установи
) організацію життєдіяльності засуджених.
Здійснюючи свою діяльність в зазначених напрямках, керівник установи виконує процес керівництва, тобто ми говоримо про діяльність, яка спрямована, у свою чергу, на виконання процесу управління. Якщо процес управління виконаний правильно і ефективно, то результат завжди буде збігатися з поставленою метою. p align="justify"> У кримінально-виконавчій системі оцінкою керівника повинна приділятися особлива увага. Підтримка порядку і дотримання встановлених режимних правил, організація діяльності співробітників, недопущення порушень та надзвичайних ситуацій - ці моменти безпосередньо залежать від керівника установи. Тому з метою контролю та координації діяльності, а так само для підвищення ефективності управлінської праці, керівник установи УІС повинен оцінюватися вищим керівництвом не тільки в момент призначення на посаду, а й протягом всього терміну своєї роботи на даній посаді. p align="justify"> Оцінка керівника супроводжується проблемами. Складність оцінки полягає в тому, що критерієм оцінювання керівників є результативність діяльності очолюваних ними відділів і служб. Це в корені суперечить визначенню оцінки, так як оцінка праці повинна провадитися виходячи його особистого внеску і морально-ділових якостей індивіда. Оцінка керівника в УІС і результатів його праці здійснюється при прийомі на службу, зміни посадового становища, атестації, визначенні ефективності навчання на курсах, підвищення кваліфікації, включення до резерву кадрів на висунення, вдосконаленні організації його праці, моральне і матеріальне стимулювання, притягнення до відповідальності та в ряді інших випадків.
На практиці оцінка керівників відбувається несистематично і поверхнево. Такий стан речей не завжди дає можливість якісно оцінити рівень відповідності керівної ланки займаним ними посадам. p align="justify"> Але існує ряд труднощів в оцінці ефективності управлінської праці:
відсутність критеріїв і механі...
