го досвіду, пов'язане, скоріше, з розширенням інструментарію та галузей діяльності). p align="justify"> Внутриорганизационная кар'єра - пов'язана з траєкторією руху людини в організації. Вона може йти по лінії:
В· вертикальної кар'єри - посадовий ріст;
В· горизонтальній кар'єри - просування всередині організації, наприклад, роботи в різних підрозділах одного рівня ієрархії;
В· доцентрової кар'єри - просування до ядра організації, центру управління, все більш глибоке включення в процеси прийняття рішень.
Зустрічаючись з новим співробітником, менеджер з персоналу повинен враховувати етап кар'єри, що він відбувається на даний момент. Це може допомогти уточнити цілі професійної діяльності, ступінь динамічності і головне - специфіку індивідуальної мотивації. p align="justify"> Короткий опис етапів кар'єри:
Етап карьериВозрастной періодКраткая характерістікаОсобенності мотивації (за Маслоу) 1. ПредварітельнийДо 25 летПодготовка до трудової діяльності, вибір області деятельностіБезопасность, соціальне прізнаніе2. СтановленіеДо 30 летОсвоеніе роботи, розвиток професійних навиковСоціальное визнання, незавісімость3. ПродвіженіеДо 45 летПрофессіональное развітіеСоціальное визнання, самореалізація4. ЗавершеніеПосле 60 летПодготовка до переходу на пенсію, пошук і навчання власної смениУдержаніе соціального прізнанія5. ПенсіоннийПосле 65 летЗанятіе іншими видами деятельностіПоіск самовираження в новій сфері діяльності
Для оцінки особливостей особистості, оптимізації вибору сфери професійної діяльності на початку професійного шляху важливо враховувати тип особистості людини, що вибирає область діяльності. Найбільш операциональной для даної мети вважається типологія особистостей Дж. Голланда:
Тип лічностіСодержаніе деятельностиРеалистическийОриентация на маніпулювання інструментами і механізмамі2. ИсследовательскийОриентация на поіск3. АртістічнийОріентація на емоційні прояви, самопрезентацію4. СоціальнийОріентація на взаємодію з людьми5.ПредпринимательскийОриентация на вплив на людей
Менеджер з персоналу, як правило, стикається з вже визначеним професіоналом, проте важливо знати, як людина зробила свій вибір. Можна виділити наступні основні ситуації вибору професії:
ТрадіціяВопрос про вибір не виникав з традиції, обичаевСлучайВибор стався випадково в силу якогось собитіяДолгВибор професії пов'язаний з поданням про борг, про свою місію, покликання чи зобов'язання перед людьміЦелевой виборВибор пов'язаний зі свідомим визначенням цілей професійної діяльності, виходячи з аналізу реальних проблем та шляхів їх вирішення (до моменту вибору знає про майбутню професійну діяльність)
