фізіологічними характеристиками і дітородними функціями. Термін «гендер» вказує на соціальний статус і соціально-психологічні характеристики особистості, які пов'язані зі статтю і сексуальністю, але виникають у взаємодії з іншими людьми [18, с. 216]. Гейл Рубін зазначає, що гендер - це не просто ідентифікація людини з підлогою: він припускає, що сексуальне бажання повинно бути спрямоване на протилежну стать [2, с. 101].
Поява гендерних стереотипів пов'язане з тим, що модель статевої поведінки історично складалася так, що гендерні відмінності переважали над індивідуальними, якісними відмінностями чоловіка і жінки.
Гендерний стереотип - «спрощений схематизований, емоційно забарвлений образ чоловіка і жінки» [5, с. 188].
Поняття «гендерний стереотип» визначається як шаблонні життєві уявлення про відмінності між чоловіками і жінками, припис чоловікам і жінкам вести себе відповідно до виробленими в суспільстві правилами для представників певної статі [2, с. 339].
Таким чином, існує безліч трактувань даного поняття, спільним є те, що гендерний стереотип - це запропоноване соціумом поведінку і образ чоловіка і жінки.
І. С. Клецина виділяє три групи гендерних стереотипів. До першої групи належать стереотипи маскулінності-фемінінності. Чоловікам і жінкам приписуються конкретні соціально-психологічні якості і властивості особистості, стиль поведінки.
І.С. Кон виділяє три різних значення понять «маскулінність» і «фемінінність».
Маскулінність і фемінінність як дескриптивні, описові категорії, які позначають сукупність поведінкових і психічних рис, властивостей і особливостей, об'єктивно притаманних чоловікам на відміну від жінок і жінкам на відміну від чоловіків.
Маскулінність і фемінінність як аскриптивні категорії, які позначають один з елементів символічної культури суспільства, сукупність соціальних уявлень, установок і вірувань про те, чим є чоловік і жінка, які якості їм приписують.
Маскулінність і фемінінність як прескриптивний категорії - системи розпоряджень, що мають на увазі не середньостатистичних чоловіків і жінок, а ідеальних, «справжніх», якийсь нормативний еталон [11, с. 132].
Маслоу А. вважав, що поняття «чоловіче» та «жіноче» не відображають сутності явища, які вони повинні розкривати. Ці поняття, каже Маслоу, тільки вводять всіх в оману, так як якості, які в суспільстві вважаються притаманними чоловікові, часом виявляються більшою мірою у жінок, і навпаки.
Друга група гендерних стереотипів, на яку вказує І.С. Клецина, пов'язана із закріпленням сімейних і професійних ролей відповідно до підлогою. Для жінок основною роллю вважається сімейна, для чоловіків - професійна, відповідно і оцінка успішності особистості пов'язана з виконанням цієї ролі.
Третя група гендерних стереотипів пов'язана із статевими відмінностями у змісті праці. Як правило, жінці належить експресивна (виконавський і обслуговуюча праця), а чоловікові інструментальна сфера діяльності (творчий, керівний, творчу працю).
Зміст статевих стереотипів становить кілька груп поло маркованих якостей.
Якості, пов'язані з діяльністю та активністю. Чоловікам приписується підприємливість, рішучість, наполег...
