методи тестування і опитування. У банк методик входили: модифікована методика «20 висловлювань» М. Куна, Т. Макпартланда, методика «семантичного диференціала» Ч. Осгуда, опитувальник «Професійна ідентичності працюючих студентів», Методика вивчення статусів професійної ідентичності (А.А. Азбель, А.Г. Грецов).
професійна ідентичність працюючий студент
Глава I. Теоретичний аналіз професійної ідентичності в психологічній науці
1.1 Професійна ідентичність як наукова проблема в зарубіжній і вітчизняній психології
Проблематика ідентичності перебувати на стику інтересів соціології, історії, культурологи, когнітивної психології, психології особистості та соціальної психології. Проблема ідентичності вирішувалася в західній психології А. Адлером (2007), У. Джеймсом (2011), З. Фрейдом (2004), А. Фрейд (2005), Ю. Хабермас (2010), М. Хайдеггером (1991), К. Хорні (2011), К. Юнгом (1957), Е. Еріксоном (1996), у вітчизняній - В.В. Абраменкової (2001), М.М. Бахтіним (2003), І.С. Коном (1999), В.С. Мухіної (2000).
Ідентичність обговорюють і як почуття, і як суму знань про себе, і як поведінкове єдність, тобто вона виступає як складний інтегративний психологічний феномен. Ми виходимо з того, що ідентичність є синтез всіх характеристик людини в унікальну структуру, яка визначається і змінюється в результаті суб'єктивної прагматичної орієнтації в постійно змінюється середовищі. [41]
У сучасних психологічних роботах поділяються поняття ідентичність та ідентифікація. Наприклад, коли говорять «ідентичність», акцент роблять на деякій стані, як на відносно кінцевому результаті самоототожнення. Ідентифікацією є процес, специфіка психологічних і соціальних механізмів, що ведуть до цього стану. [3]
Вивчення ідентичності сходить до робіт Гарвардського університету У. Джемса (1890 р. «Принципи психології»), який розробив концепцію осмислення особистістю своєї самоототожненню, своїх кордонів і місця у світі. У. Джемс показав, що людина думає про себе в двох площинах, а саме:
· в особистому, де створюється особиста самототожність,
· у соціальному, де формується різноманіття соціальних уявлень індивіда про себе. [10]
У середині 20 століття з'явилися й інші роботи, які по-своєму вплинули на розвиток проблеми ідентичності в психології. На основі проведеного аналізу робіт, можна виділити ряд теоретичних підходів, які склали історію формування даної проблематики.
У психоаналітичному напрямку працювали такі автори як З. Фрейд, Е. Еріксон, Дж. Марсія, А. Ватерман.
У символічному интеракционизме ідентичність розглядали - Г. Мід, Ч. Кулі, І. Гофман, Г. Фогельсон.
Виділення двох аспектів ідентичності в рамках символічного інтеракціонізму - орієнтація на соціальне оточення і орієнтація на унікальність людини - отримали розвиток в дослідженнях когнітивного підходу таких авторів, як X. Теджфел, Дж. Тернер, Д. Абрамс.
У рамках гуманістичного напрямку головним є уявлення про особистість, як про принципово унікальною, неповторною, екзистенціальної сутності. По даному напрямку працювали К. Роджерс, Е. Фромм, А. Маслоу.
Першим на початку...
