льна заміна (14%), калькування (10%). Найменш часто використовувалися компенсація (2%) і генералізація (3,5%).
Підводячи підсумки третього розділу даної роботи, слід зазначити, що за допомогою 45 прикладів, узятих із двох творів Стівена Кінга, ми постаралися виявити, яким чином реалізуються на практиці теоретичні положення, що розглядаються в перших двох розділах даної роботи.
Ми встановили, що при перекладі англійських художніх текстів перекладачі використовували комплексні перекладацькі трансформації, для того щоб досягти адекватного перекладу.
Ці комплексні трансформації включають в себе:
транскрибування і транслітерація, калькування, диференціація значень, конкретизація значень, генералізація значень, функціональна заміна, смислове розвиток, антонімічний переклад, цілісне перетворення, компенсація втрат у процесі перекладу, опис, перекладацький коментар.
Головне завдання перекладачів знайти тут правильні комбінації цих трансформацій.
Висновок
Підбиваючи загальний підсумок виконану роботу, необхідно відзначити, що дослідження проблем перекладу являє собою велике поле, як спеціального, так і міждисциплінарного дослідження, яке не може бути вичерпано у рамках цієї дипломної роботи. Усвідомлюючи неповноту та обмеженість нашої спроби охарактеризувати сутність перекладу і проаналізувати перекладацькі трансформації, ми вважаємо, що пророблена робота дає нам підставу для наступних висновків:
. Починаючи з другої половини XIX століття проблеми культури, мови, перекладу, розуміння і комунікації висунулися в фокус дослідження практично всіх гуманітарних наук. Мова, культура і часом матеріалізуються в текстах. Тексти ж - матеріальні носії смислів, за допомогою яких ми маємо можливість реконструювати традиції, рівень розвитку, моральні підвалини, а також події, що відбувалися в той чи інший період часу. Саме перекладачеві і надолужити правильно і грамотно донести до майбутнього читача всю повноту переведених смислів. Тому проблема перекладу фокусується як самостійна наукова проблема у філології, лінгвістиці, психології, а також у суміжних з ними науках.
1. Необхідно відзначити, що неспівпадання в ладі двох мов надають великі труднощі для перекладу. Ці труднощі коливаються в досить широкому діапазоні: від окремих неперекладних елементів до тексту в цілому. Вирішення таких проблем досягається умінням правильно проводити різні перекладацькі трансформації. У процесі перекладу перекладач використовує трансформації для досягнення еквівалентності, для максимального зближення з текстом оригіналу.
2. Аналізуючи думки як російських, так і зарубіжних лінгвістів, що займаються вивченням даної проблеми, у цій роботі ми спробували дати єдину інтерпретацію поняття трансформацій, виділити основні види, розглянути причини, що викликають трансформації, і в практичній частині проаналізувати випадки застосування перекладацьких трансформацій, простежити яким чином вони реалізуються в перекладі художніх текстів.
. Як видно з численних прикладів даної роботи, 45 з яких проаналізовані в практичній частині (в третьому розділі), перекладацькі трансформації на практиці в «чистому» вигляді зустрічаються рідко - зазвичай вони поєднуються один з одним, приймаючи складний, комплексний характер.
. При розгляді вживання лексичних і лексико-граматичних трансформацій у двох творах Стівена Кінга, ми встановили, що при перекладі перекладачі найчастіше використовують наступні трансформації: прийом функціональної заміни, смислове розвиток, конкретизація, калькування. Дещо рідше використовуються: компенсація, експлікація, перекладацький коментар.
. Для того щоб правильно застосовувати найбільш ефективні прийоми перетворення (перекладацькі трансформації) для цього необхідно, щоб перекладач в рівною або майже в рівній мірі володів як вихідної, так і переводить культурами. Наскільки правильно і вміло перекладач використовує перекладацькі трансформації залежатиме наше розуміння тексту перекладу.
переклад граматичний трансформація твір
Список літератури
Анрі П. Відносні конструкції як сполучні елементи дискурсу: Пер. з фр .// Квадратура сенсу: Французька школа аналізу дискурсу: Пер. з фр. і порт.- М .: ВАТ ІГ «Прогрес», 1999. - 416 с.
Арош К., Анрі П., Пёше М. Семантика, і переворот, вироблений Соссюром: мова, мовна діяльність, дискурс .// Квадратура сенсу: Французька школа аналізу дискурсу.- М .: ВАТ ІГ «Прогрес», 1999.
Бархударов Л.С. Мова і переклад.- М .: Міжнародні відносини, 1975.
Бреєва Л.В., Бутенко А.А. Лексико-стилістичні трансформації при перекладі/Стаття - Інтернет-джерело...
