Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до организации навчально-виховної роботи з гіперактівнімі учнямі

Реферат Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до организации навчально-виховної роботи з гіперактівнімі учнямі





К., 1998. - С.27.

. Бондар В. Болонський конвенція: підготовка вчителя початкової школи В. Бондар Директор шк., Ліцею, гімназії.- 2004. - № 6. - С.48 - 53

. Бочелюк В.Й. Психологічна Готовність вчителя до особистісно-орієнтованого навчання: Дис. канд. психолог. наук: 19.00.07.- К., 1998

. Бужина І. Теорія і практика підготовкі майбутніх учителів до формирование гуманістічніх отношений молодших школярів/І.В. Бужина.- Одеса: ПНЦ АПН України, 2002. - 338 с.

. Вахрушев С. Психодіагностика труднощів у навчанні вчителями початкових класів/C.В. Вахрушева.- М .: Педагогіка, 1995.

. Гайдай І. Підготовка учителів початкових класів до роботи з учнямі, лкі мают Труднощі у навчанні/І.В. Гайдай//Вища школа: удосконалення якості підготовкі фахівців: зб. матеріалів Міжнар. науково-практ. конф. (16-17 квітня, м. Черкаси).- Черкаси: Вид. від. ЧНУ імені Богдана Хмельницького, 2009. - С.154-156.

. Галузевий стандарт вищої освіти. Освітньо-кваліфікаційна програма підготовкі бакалавра за спеціальністю 6.010100 Початкове навчання /За заг. ред.В.І. Бондаря.- К., 2006. - 140 с.

. Гуменнікова Т.Р. Деякі аспекти технологічного забезпечення вузівської підготовкі фахівця як вихователя Сучасні інформаційні технології та Інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми Зб. наук. ін. - Ч. - 2 Редкол .: І.А. Зязюн (голова) та ін.- Київ - Вінниця: ДОВ Вінниця. 2002. - С.211 - 215

. Державна національна програма Освіта (Україна ХХІ століття) Освіта.- 1993. - груд., № 44 - 46. - С.2 - 15.

. Державна програма Вчитель raquo ;.- Редакції загальнопедагогічних газет. 2002.

. Дічківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: [навч. посіб.] І.М. Дічківська.- К .: Академвидав, 2004. - 352 с.

. Драніщева Б. Психологічна діагностика и корекція особистості важковіховуваніх дітей и підлітків: навч. посіб./Е.І. Драніщева, Л.С. Дробот.- К .: ІЗІН, 1997. - 312 с.

. Дурай-Новакова К. Проблеми і завдання спецкурсу Професійна готовність студентів до педагогічної діяльності в системі підготовки вчителів/К.М. Дурай-Новакова/Теорія і практика вищої педагогічної освіти: СБ науч. праць/К.М. Дурай-Новакова.- М .: МГПИ, 1984. - С.51-59.

. Єфімова Н. Діагностика та корекція мотивації навчання у дошкільнят і молодших школярів/Н.В. Ефрімова.- М .: Педагогіка, 1991.

. Здравомислов А. Потреби, інтереси, цінності/А.Г. Здравомислов.- М .: ІПЛ, 1986. - 225 с.

. Ілляшенко Т. Чому Їм Важко вчитува? Діагностика и корекція труднощів у навчанні молодших школярів/Т. Ілляшенко.- К .: Початкова школа, 2003. - С.61-63.

. Кириленко Г.А., Ілюхіна О.О. Психологічна характеристика причин неуспішності молодших школярів//Рідна школа, 1992. - № 2-4.- С.11-13.

. Коджеспірова Г. Педагогічний словник: для студ. вищ. і середовищ. пед. навч. закладів [Текст]/Г.М. Коджеспірова, А.Ю. Коджеспіров.- М .: Академія, 2005. - 176 с.

. Комплексне дослідження праці вчителя/Под ред. В.Й. Турченко.- Новосибірськ, 1993.

. Кононко О.Л. Особістісній ПІДХІД: суть та шляхи втілення в державній базовій Програмі Дошкільне виховання.- 2001. № 9. - С.10 - 14

. Костяшкин Е.Г. Індивідуальна робота з важкими дітьми/Е.Г. Костяшкин.- М., 1971.

. Крамаренко А.М. Гуманістічна спрямованість ДІЯЛЬНОСТІ майбутніх вчителів початкових класів Педагогіка і психологія формирование Творчої особистості: Проблеми і Пошук: Зб. наук. праць Ред. кол. Сущенко Т.І. та ін.- Київ - Запоріжжя, 2003. - Віп.28.- С.125 - 129.

. Короткий психологічний словник/Упоряд. Л.А. Карпенко; За заг. ред. А.В. Петровського, М.Г. Яршевского.- М .: Политиздат, 1985. - 431 с.

. Кузьма М.І., Талапканін М.І. Основи психодіагностики розвитку молодшого школяра//Психолого-педагогічний практикум.- 2003. - № 110. - С.8-12.

. Левшин М.М. Особістісна зорієнтованість дидактико - методичних комплексів для ВНЗ М.М. Левшин Вища освіта України.- 2006. - № 2. - С.99 - 105.

. Литвиненка С. Соціально-педагогічна підготовка майбутнього вчителя [Текст]/С.А. Литвиненко.- Рівне: РДГУ, 2004. - 302 с.

. Луговий В.О. Педагогічна освіта в Україні: структура, Функціонування, Тенденції розвитку В.О. Луговий; за ред..О.Г. Мороза.- К .: МАУП, 1994. - 196 с.

. Матвієнко О. Виховання молодших школярів: теорія і технологія/О.В. Матвієнк...


Назад | сторінка 31 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Індивідуальний підхід вчителя у навчанні молодших школярів
  • Реферат на тему: Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до Впровадження здоров' ...
  • Реферат на тему: Підготовка вчителя молодших класів до організації та проведення уроку
  • Реферат на тему: Психологічна готовність молодших школярів до навчання в середній ланці
  • Реферат на тему: Психологічна готовність молодших школярів до навчання в середній школі