ustify"> Матеріал: насіння акації, міцні нитки, голки, при бажанні насіння дині, кавуна. p align="justify"> Література: В.Пудова "Іграшки з природних дарів" стор.38
. "СКАТЕРТЬ"
Пр. сприяння з.: вчити дітей робити різноманітні іграшки з однієї і тієї ж заготовки та встановлювати їх схожість із знайомими предметами; вчити виконувати саморобку орієнтуючись на схеми; продовжувати вчити складати папір акуратно, проглаживать місця згину; розвивати конструктивне мислення і кмітливість; розширювати особистий і ігровий досвід ; збагачувати словник, уважно слухати вихователя і товаришів. p align="justify"> Матеріал: схема поробки, зразок, квадрати кольорового паперу різного кольору, кольоровий папір для прикраси, ножиці, клей. p align="justify"> Література: І.І.Кобітіна "Робота з папером. Падалка та ігри "стор. 20
. "Вертушку"
Пр.сод.: вчити дітей робити різноманітні іграшки з однієї і тієї ж заготовки та встановлювати їх схожість із знайомими предметами; вчити виконувати саморобку орієнтуючись на схеми; розвивати конструктивне мислення і кмітливість; розширювати особистий і ігровий досвід ; збагачувати словник. p align="justify"> Матеріал: квадрати кольорового паперу, олівець для виготовлення палички, гвоздики, молоток. p align="justify"> Література: І.І.Кобітіна "Робота з папером. Падалка та ігри "стор 22. p align="justify">. "ЖИРАФ. ЗЕБРА "
Пр.сод.: вчити виконувати саморобку із сірникових коробок, доповнювати саморобку деталями надаючи виразність і схожість зі справжніми тваринами. Продовжувати вчити аналізувати креслення і зразок. Спонукати дітей робити вироби для подальшого використання в грі. Розвивати творчість, фантазію, мислення. p align="justify"> Матеріал: сірникові коробочки, кольоровий папір, зразки, схеми, клей, ножиці, олівці прості. p align="justify"> Література: Тарловський "Навчання дітей дошкільного віку конструювання і ручної праці" таблиця 13
ЛИСТОПАД
1. "Кокошник"
Пр.сод.: вчити дітей використовувати різний природний матеріал для прикраси кокошника, складати композицію. Виховувати дбайливе ставлення до природному матеріалу, акуратність. Розвивати фантазію, уяву, почуття ритму. p align="justify"> Матеріал: кокошники виконані з картону й наклеєною оксамитової папером, насіння різних рослин, засушені квіти, листя, ножиці, клей ПВА, пензлі, зразок. p align="justify"> Література: В.Пудова "Іграшки з природних дарів" стор 41-43
. "Катамаран"
Пр.сод.: вчити дітей робити різноманітні іграшки з однієї і тієї ж заготовки та встановлювати їх схожість із знайомими предметами; вчити виконувати саморобку орієнтуючись на схеми; аналізувати схему; розвивати конструктивне мислення і кмітливість; розширювати особистий і ігровий досвід; збагачувати словник. p align="justify...
