ово-інформаційної бази методичного кабінету: · Науково-методична література, СПЕЦІАЛЬНІ періодичні педагогічні видання; · Банк даних про науково-педагогічні технології, перспективний педагогічний досвід; · Банк даних про наукові розробки з проблеми дослідження. 3. співбесіди з вчителями, Які мают ускладнене з проблеми дослідження: Навчально-методичне забезпечення, Індивідуальна система роботи над проблемними харчування. 4. Огляд роботи вчителів, система Дій, ЗАХОДІВ з упровадження ефективних форм Підвищення професійної майстерності педагогів 5. Робота над Часопис «Навчальний заклад у творч поиска» (создания авторських програм, посібніків) 6. Випуск методичного бюлетеня «На шляху до самовдосконалення» Березень1. Семінар «Інтерактівні методи в методічній работе». 2. День діагностики регулювання та корекції «Формування системи якості знань учнів» 3. Засідання методичної заради: Про Хід реализации цільовіх програм з ліквідації педагогічних ускладнене (огляд роботи вчителів). 4. Заняття школи становлення педагогічної майстерності та школи вдосконалення педмайстерності (за окремим планом) Квітень1. Організація та проведення тижня ініціативи та творчості молодих вчителів. 2. Індивідуальна робота з малодосвідченімі вчителями: організація повторень навчального матеріалу 3. Методичні оперативки: · сторінками фахових журналів 4. Семінар «Сучасні наукові підході до организации навчально-виховного процесу» 5. тематичність консультація: Організація узагальненого повторень; діагностика уровня навченостіТравень1. Співбесіди з вчителями, Засідання груп: итоги Творчої роботи вихователів за індівідуальною тематикою, видавнича робота 2. Ярмарків педагогічних Ідей 3. Планування роботи проблемних груп, шкіл становлення вчителя та удосконалення професійної майстерності 4. Засідання науково-методичної ради: итоги внутрішнього контролю за формуваня системи якості знань учнів
ІІІ блок. Робота з педагогічним колективом.
Мета: Залучення шкірного вчителя до творчого поиска, самоосвіті, Підвищення уровня професійної педагогічної компетентності, Зміцнення стосунків СПІВПРАЦІ между членами колективу.
Координатори: керівник навчального закладу, заступники директора, Керівники методичних про єднань, Керівники творчих груп.
Програма виконан ЗАХОДІВ блоку ІІІ
«Робота з педагогічним колективом»
ТермінЗаході, что проводятьсяКвітень Нарада: «Аналіз и оцінювання ДІЯЛЬНОСТІ педагогічних працівніків относительно Підвищення професійної компетентності» Мета: зацікавити колектив даною проблема та мобілізуваті зусилля Всього колективу для ее вірішення.ЧервеньНарада: ПОВІДОМЛЕННЯ про результати моніторингу з проблеми формирование системи якості знань учнів в навчальному закладіВересеньТеоретічній семінар: «Шляхи та засоби формирование системи якості знань учнів» Мета: сістематізуваті знання вчителів про шляхи та засоби формирование системи якості знань учнів.Жовтень1. Співбесіди з вчителями по вопросам планування самоосвіті, относительно формирование системи якості знань учнів. 2. Методичний практикум з розробці дидактичного матеріалу 3. Розробка системи різнорівневіх контрольних завдання з метою перевіркі системи якості знань в учнівЛістопадПедагогічні читання по вопросам формирование системи якості знань учнів Організація зайняти з вчителями по Подолання ускладнене, Які вінікають у їх професійній діяльностіГруденьУчасть у міському конкурсі «Вчитель року »СіченьМіська науково-практична конференціяЛютійРобота университета дидактичних знань для молодих вчітелівБерезеньВіставка педагогічної творчості« Портфоліо вчителя »КвітеньЗвіті вчителів относительно реализации планів самоосвітіТравеньАналіз результатів самоосвітньої ДІЯЛЬНОСТІ вчителів з проблеми дослідження у поточному навчальному году, вихід на Нові проблеми
IV блок. Діяльність керівника.
Мета: Виявлення проблем в управлінні діяльністю педагогічного колективу относительно формирование системи якості знань учнів.
Програма виконан ЗАХОДІВ блоку IV
«Діяльність керівника»
ТермінЗаході, что проводятьсяКвітеньОзнайомлення з досвідом АНАЛІЗУ управління діяльністю педагогів относительно формирование системи якості знань учнівТравеньОзнайомлення з інформаційнім банком даних з проблеми, что вівчається. Мета: усвідомлення складності проблеми та організація ее вирішенню Розробка програмного комплексу з метою использование комп ютерних технологій для перевіркі знань учнів, та обробка результатівЧервеньВівчення результатів тестування педагогічного колективу Мета: Вивчення стану проблеми управління діяльністю педагогів относительно формирование системи якості знань учнівВересеньПідготовка до педагогічної заради «Шляхи забезпечення творчого співробітніцтва педагогічного колективу...
