і діагностують заняття з ними.
В· Для ефективної роботи Гомельського райпо величезну значимість має підбір керівником стилю керівництва, щоб кожен з членів колективу, працював на досягнення єдиної мети (отримання прибутку для підприємства).
Часто в колективі з'являються люди, які незадоволені якимись аспектами діяльності колективу або окремих особистостей. У цьому випадку особиста неприязнь, надмірна принциповість і т.п. можуть послужити причиною чи приводом для виникнення конфлікту.
За підсумками дослідження, аналізу його результатів, мною були сформульовані наступні рекомендації для керівника та фахівців Гомельського райпо:
В· знати які існують стилі керівництва та лідерства, і вміло оперувати ними;
В· вміти знімати внутрішню напругу колективу, коли це необхідно;
В· вміти завжди підтримати своїх підлеглих, в будь-яких починаннях,
В· вміти об'єктивно оцінювати позитивні риси характеру своїх підлеглих і розвивати їх;
В· вести регулярну роботу по створенню позитивного морально-психологічного клімату, користуючись наведеними методиками;
В· намагатися дотримуватися демократичного стилю керівництва: бути істинним лідером колективу.
В· об'єктивно оцінювати свої можливості і розвивати в собі відсутні якості, які сприяли б підвищенню авторитету і дозволили б бути зразком для наслідування (наприклад, увагу до проблем інших людей, чесність , вміння вислухати);
В· залежно від ситуації використовувати різні методи керівництва, проте дотримуватися демократичного стилю, і при вирішенні спільних завдань враховувати думку співробітників;
В· бути вимогливим не тільки до оточуючих, але і до себе, прагнути вдосконалюватися;
В· шукати підхід до кожного зі співробітників, враховуючи його індивідуальні особливості, ділові якості;
В· справедливо ставитися до всіх членів колективу;
В· в якості стимулювання частіше використовувати заохочення, премії;
В· вчитися запобігати назріваючі конфлікти і вирішувати вже виниклі, з найменшим збитком;
В· прагнути конструктивно використовувати будь-які, навіть конфліктні ситуації, не боячись ризику і відповідальності;
