Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку

Реферат Формування мовного етикету у дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку





одного («Моє шанування», «Привіт», «Здорово»)

Як ще можна привітати? («Здрастуйте», «Добрий вечір», «Я рада вас бачити» тощо)

Хто прийшов в гості? (Козел, Коза, Півень, Курка)

Як ви вважаєте, чи всі герої казки культурно вели себе в гостях? (Немає)

Чому ви так думаєте? (Коза зібралася є стілець; Коза, Свиня і Курка починають сперечатися в гостях; Коза звертається неважливо: «Слухай, дурень»)

Як прощалися гості? («Прощай господиня», «Я від душі дякую», «Прощайте», «До побачення», «Спасибі за компанію»)

А можна прощатися ще по-іншому («До завтра», «До зустрічі», «Всього доброго», «Доброї ночі», «На все добре»)

Ігри та завдання:

Перед грою в «гості» вибираємо лічилки, хто буде господарем і господинею. У ролі гостей - всі інші діти і педагог. Він тактовно підказує і гостям, і господарям про правила мовної поведінки.

Перед грою - повторити правила:

Як треба поводитися в гостях? (Не забувати вітати, вести себе культурно, не забувати про «чарівні слова, при догляді з гостей прощатися).

«Ми надаємо допомогу»

(Правила мовної поведінки при наданні допомоги)

Мета: Формувати добре, поважне ставлення один до одного. Пояснювати, хто такий істинно ввічлива людина - це той, хто не тільки знає «чарівні» слова, а й завжди робить приємне іншим людям.

Хід заняття:

Спеціально підготовлений дитина з молодшої групи приходить до старших дітей; на спеціальному столику лежать брудні дошки для ліплення. Малюк просить про допомогу.

Мені дали завдання вичистити ці дошки, у нас завтра заняття.

Як ви думаєте, він один зможе швидко це зробити?

А хто б міг йому допомогти?

Як ти попросиш про допомогу своїх товаришів?

Чому ти погоджуєшся допомогти йому? - Які слова ти при цьому використовував у своїй промові?

Я знаю одного героя, якому теж довелося звертатися за допомогою. Ви його все знаєте і швидко відгадаєте, як його звуть, коли я почну вам читати казку.

Читання глави «Дурні звірі» з казки К.І. Чуковського «Лікар Айболить».

Питання:

Чому доктору Айболиту довелося звернутися за допомогою (хворих багато, а він один).

Як він попросив?

Як йому відповіли?

Що ж сталося з дитинчатами тварин?

Чому автор назвав главу «Дурні звірі»?

Як вони виправили свою помилку?

Які слова використовували при цьому?

Як вчинив доктор?

Як можна назвати доктора Айболита?

Ігри та завдання:

Якими словами користуєтеся ви, коли просите про допомогу?

У тебе не виходить застебнути на чоботях блискавку. Як ти звернешся за допомогою до вихователя? Що і як ти скажеш?

Гра «Чарівні вітаміни»

Доктор Айболит лікує звірів вітамінами, І ми з вами допомо...


Назад | сторінка 39 з 42 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування моральних якостей у дітей молодшого дошкільного віку за допомого ...
  • Реферат на тему: Формування складової структури слова: логопедичні завдання
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Сприйняття і розуміння людьми один одного