75].
. 2 Неповна сім'я та її вплив на розвиток дитини
По повноті складу сім'ї підрозділяються на повні і неповні. Повної сім'єю більшість дослідників вважають подружню пару, незалежно від того, є у цієї пари діти чи ні. До повних сім'ям зазвичай зараховуються та зведені сім'ї з вітчимом або мачухою.
Неповною називається така сім'я, яка складається з одного батька з одним або кількома неповнолітніми дітьми.
Виділяють кілька джерел формування неповних сімей. До них відносять:
збільшення кількості розлучень;
збільшення кількості народжень поза офіційно зареєстрованого шлюбу;
смерть одного з подружжя;
відсутність готовності сім'ї до народження дитини.
Розглянемо проблеми, що виникають в неповній сім'ї.
Матеріальні проблеми. Серед проблем неповних сімей в більшості випадків головною є проблема економічного характеру, тобто матеріальні труднощі, випробовувані родиною. Жінка - мати, яка виховує дитину без батька, найчастіше сама повинна відповідати за добробут своєї сім'ї. Соціальні виплати, здійснювані державою, залишаються низькими. Жінці в неповній сім'ї доводиться присвячувати багато часу роботі, щоб прогодувати сім'ю, і набагато менше дітям. Через такої надмірної зайнятості та трудової перевантаженості матері діти надані самі собі [21, c. 18].
Проблема, пов'язана зі здоров'ям дітей. За даними педіатрів, діти з неповних сімей значно частіше, ніж діти з повних, схильні до гострих та хронічних захворювань, що протікає в більш тяжелой формі. Це пов'язано не тільки зі стресом, який виникає у дітей після розлучення, але і зі ставленням матерів до свого здоров'я та здоров'я своїх дітей. Такі жінки нерідко відрізняються психологічної неврівноваженістю внаслідок постійної напруги і безперервної боротьби за існування. Багато хто з них страждають депресією і невротичної тривогою, що заважає їм бути уважними і турботливими матерями.
Психологічна проблема. Численні дані, отримані дослідниками за останні півстоліття, свідчать про те, що виховання дитини в неповній сім'ї робить негативний вплив на становлення його особистості. У процесі виховання закладаються і формуються ціннісні орієнтації людини, які проявляються в стосунках, що визначають його стиль життя, життєві устремління, плани і способи їх досягнення.
Дитина позбавлений можливості повноцінного формування стереотипу поведінки своєї статі. Тобто в відсутність батька хлопчик не має можливості на найближчому прикладі спостерігати особливості чоловічої поведінки і мимоволі переймає жіночі риси. І для дівчинки мати в цій ситуації змушена поєднувати власну материнську роль і роль відсутнього батька. У результаті психологічний розвиток особистості відрізняється від розвитку дітей в повній сім'ї.
Проблема дитячих правопорушень. Злочинність неповнолітніх, яка останнім часом захлеснула наше суспільство, є однією з найгостріших російських проблем. Основні фактори, що впливають на її стан - це зміна в економічній, соціальній, сімейно-побутовій сферах життя нашого суспільства. Підлітки, які вчиняють злочини, виховуються, як правило, в неблагополучних, малозабезпечених сім'ях і неповних сім'ях. Небажання батьків займатися вихованням своїх дітей, падіння їх авторитету, моральних підвалин сім'ї, пияцтво, аморальний спосіб життя, збільшення числа розлучень і неповних сімей - основні причини, що штовхають неповнолітніх на злочинний шлях.
. Діти з неповних сімей більшою мірою схильні до шкідливих звичок.
Наприклад, у сім'ях, де роль батька відведена вітчиму, хлопчики курять частіше, ніж їх однолітки з повних сімей, так як, для них він не стає авторитетом.
Хочеться сказати, що проблеми, з якими стикається неповна сім'я, стосуються різних сторін життя, але всі вони взаємопов'язані. Наприклад, соціальна невлаштованість призводить до психологічної напруги, що породжує сімейні конфлікти; матеріальна обмеженість не дозволяє задовольняти насущні потреби, негативно позначається на фізичному і психічному здоров'ї дорослих і дітей.
Однією з найактуальніших проблем сучасного суспільства є соціалізації дитини в неповних сім'ях. Вона обумовлена ??тенденцією зростання розлучень, падінням престижу сім'ї в молодіжному середовищі, несприятливими соціально-економічними факторами та ін. Соціалізація дітей в неповних сім'ях відбувається в більш складних економічних, психологічних і соціальних умовах, що визначають особливості протікання цього процесу.
Специфічний спосіб життя сім'ї з одним батьком досить відчутно відбивається на процесі соціалізації дитини. Перш за все, це ...