нікативних умінь. При цьому навчання можливо тільки в специфічних для дошкільного дитинства видах діяльності.
Відповідно до Закону про освіту кожний освітній заклад, зокрема дошкільна, має реалізувати державний освітній стандарт. Для підтвердження цього установа повинна проходити процедуру державної акредитації, отримувати ліцензію, тобто право на освітню діяльність. Її зміст оцінюється за допомогою процедури атестації як експертизи відповідності змісту та організації педагогічного процесу в дитячому садку дошкільного освітньому стандарту. Таким чином, процедури державної атестації та акредитації виступають в якості основних механізмів контролю за якістю освіти. Результати акредитації та атестації фіксуються у привласненні дошкільних освітніх установ категорії, яка напряму пов'язана з його фінансуванням. У цьому зв'язку має місце диференційоване фінансування дошкільних установ, що утримуються за рахунок коштів місцевого бюджету. Підвищена категорія дитячого садка передбачає його підвищене фінансування.
. 4 Система показників статистики дошкільної освіти
До основних показників статистики дошкільної освіти можна віднести??:
Матеріальна база освітніх установі - комплекс будівель та обладнання, що використовуються для організації навчально-виховного процесу.
Забезпеченість дітей дошкільного віку місцями в дошкільних закладах (кількість місць на 1000 дітей) - відношення числа місць у дошкільних установах до чисельності дітей у віці 1-6 років за даними статистики демографії, скоригованої на чисельність дітей 6 років, які навчаються в школі.
Забезпеченість (охоплення) дітей дошкільними установами (коефіцієнт охоплення дошкільною освітою населення віком 1-6 років) відношення чисельності дітей, які відвідують дошкільні установи, і чисельності дітей у віці 1-6 років за даними статистики демографії, скоригованої на чисельність дітей 6 років, які навчаються в школі.
Забезпеченість місцями дітей, які перебувають в дошкільних закладах (кількість дітей на 100 місць) - відношення числа місць у дошкільних установах до чисельності дітей в них (коефіцієнт доступності).
2. Практична частина
. 1 Зведення і угруповання
Найважливішим етапом будь-якого статистичного аналізу є зведення і угруповання.
Підсумок - це комплекс послідовних операцій по узагальненню конкретних одиничних фактів, що утворюють сукупність, для виявлення типових рис і закономірностей, властивих досліджуваному явищу в цілому. Основним методом статистичної зведення виступає угруповання.
Угрупованням називається розчленовування безлічі одиниць досліджуваної сукупності на групи за певними суттєвими ознаками. Існує три види угруповань:
. Типологічна
. Структурна
. Аналітична
Для визначення оптимального числа груп для великої сукупності застосовується формула Стерджесс:
=1 + 3,322 * lgN
де N=33 - число одиниць сукупності.
n=1 + 3,322lg33=6
Величина інтервалу R:
=Xmax - Xmin,
де Xmax, Xmin - найбільше і найменше значення ознаки.
R=2241 - 114=2127
Крок в інтервалах (h):
h=R/n
=2127/6=354,5
Результати угруповання наведені в таблиці 6.
Таблиця 5. Число дошкільних установ в Центральному і Приволзькому федеральних округах (на кінець року)
Регіон
Кількість дошк. учр., 2008
Кількість дошк. учр., 2009
Кількість дошк. учр., 2 010
Кількість дошк. учр., 2011
Кількість дошк. учр., 2012
Кількість дошк. учр., 2013
Російська Федерація 53917 51329 49981 48878 47835 47185 1.Белгородская область шістсот одна 530 510 500 498 496 2.Брянская область +509455428421 418 412 3.Владімірская область +648630623607 598 598 4.Воронежская область +705 667 640 614 616 600 5.Івановская область +556533507447 433 412 6.Калужская область +325 304 292 284 271 +266 7.Костромская область п'ятсот двадцять-дві 494 464 432 408 399 8.Курская область 317 +299 279 265 247 237 9.Ліпецкая область +390 383 377 379 379 триста вісімдесят два 10.Московская область 2 021 2 007 1 963 1929 +1925 тисячі дев'ятсот двадцять сім 11.Орловская область 378 354 386 349 292 286 12.Рязанская область 483 450 437 418 413 +416 13.Смоленская область +376338332318 +307 +299 14.Тамбовская область 364 353 344 332 322 317 15.Тверская область сімсот двадцять-чотири 691 667 655 645 634 16.Ту...
