Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Індивідуальні особливості і типи мислення

Реферат Індивідуальні особливості і типи мислення





час в психології переконливо показано, що ці три види мислення співіснують і у дорослої людини і функціонують при вирішенні різних завдань.

Б) Види мислення за характером вирішуваних завдань: теоретичне і практичне мислення

А.Г. Маклаков [14, с. 33] вказує, що «найчастіше мислення підрозділяють на теоретичне і практичне. При цьому в теоретичному мисленні виділяють понятійний і образне мислення, а в практичному наочно-образне і наочно-дієве. ... Види мислення доповнюють один одного і забезпечують глибоку і різнобічну відображення дійсності ».

Теоретичне мислення - це пізнання законів, правил, засноване на виділенні і аналізі основного вихідного протиріччя досліджуваної ситуації або розв'язуваної задачі. Теоретичне мислення засноване на аналізі внутрішніх характеристик досліджуваних явищ, дозволяє подумки змінювати об'єкт дослідження і тим самим найбільш повно вивчити його, розкривши внутрішні характеристики і відносини. Теоретичне мислення характерно для наукової діяльності (цит. По [20, с. 78]).

Мислення практичне - один з видів мислення, який зазвичай порівнюють з мисленням теоретичним. Практичне мислення було глибоко проаналізований радянським психологом Б.М. Тепловим [36, с. 147]. Одна з важливих особливостей практичного мислення полягає в тому, що воно розгортається в умовах жорсткого дефіциту часу. Так, наприклад, для фундаментальних наук відкриття закону в лютому або березні одного і того ж року не має принципового значення. Складання ж плану веден?? я бою після його закінчення робить роботу безглуздою. У практичному мисленні дуже обмежені можливості для перевірки гіпотез.

В) Види мислення за ступенем розгорнення: дискурсивне і інтуїтивне мислення

Інтуїтивним (або заснованому на почутті) називають мислення, специфіка якого спирається на наявну у людини особливу здатність або почуття, зване інтуїцією. Під ним розуміється здатність, що забезпечує швидке знаходження правильного рішення задачі без довгих міркувань, не маючи при цьому ні вагомими аргументами, ні переконливими доказами його істинності (цит. По [31]).

Дискурсивне мислення (від лат. discursus - міркування), по Великому психологічному словнику [22] - опосередковане минулим досвідом мовне мислення людини. Виступає як процес зв'язкового логічного міркування, в якому кожна наступна думка обумовлена ??попередньої. Найбільш докладно різновиди і правила (норми) дискурсивного мислення вивчаються в логіці.

Г) Види мислення за ступенем оригінальності і новизни: репродуктивне (відтворюючий) і продуктивне (творче) мислення

Важливим є розрізнення продуктивного і репродуктивного мислення. 3.І. Калмикова засновує це розходження на «ступеня новизни одержуваного в процесі розумової діяльності продукту по відношенню до знань суб'єкта» [10, с. 13].

Продуктивним, або творчим , називають таке мислення, яке породжує якісь нові знання, або новий матеріальний чи ідеальний продукт (результат). Продуктивним, наприклад, є мислення вченого, який зробив наукове відкриття, письменника, який створив новий літературний твір, художника, який написав нову картину, інженера, який створив нову машину.

Репродуктивне мислення - це мислення, що відкриває для даної людини вже відомі іншим людям знання чи що відтворює те, що кимось колись вже було створено. Репродуктивним мисленням, наприклад, займається художник, що копіює картину іншого художника, учні, вирішальні які-небудь навчальні завдання, робочий, який виготовляє відому деталь відомої машини за відпрацьованою технологією, і так далі (цит. По [31]).



2. Індивідуальні особливості в мисленні


.1 Загальна характеристика індивідуальних особливостей мислення


Найважливішою ознакою всякого мислення - незалежно від його окремих індивідуальних особливостей - є вміння виділяти істотне, самостійно приходити до все нових узагальнень.

Індивідуальні особливості мислення у різних людей виявляються насамперед у тому, що у них по-різному складається співвідношення різних і взаємодоповнюючих видів і форм розумової діяльності (наочно-образного, наочно-дієвого і понятійного (абстрактного) мислення ).

Однак слід зазначити, що у багатьох людей в однаковій мірі розвинені конкретно-дієве, конкретно-образне і теоретичне мислення, але залежно від характеру завдань, які людина вирішує, на перший план виступає то один, то інший, то третій вид мислення.

Існують і інші відмінності в розумовій діяльності людей. Якщо в...


Назад | сторінка 4 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виникнення практичної діяльності і наочно-дієвого мислення
  • Реферат на тему: Особливості наочно-образного мислення розумово відсталих дошкільників
  • Реферат на тему: Особливості наочно-образного мислення школярів з інтелектуальною недостатні ...
  • Реферат на тему: Особливості наочно-образного мислення дітей із загальним недорозвиненням мо ...
  • Реферат на тему: Особливості наочно-образного мислення старших дошкільників із загальним нед ...