, сприятливого соціально-психологічного клімату, ефект успішного виконан Завдання [6, с.10].
Відповідно суб'єктів інтересів віділяють Індивідуальні (Особисті), колектівні (например, доходи підприємства) i Суспільні стиму. Суспільні стиму - це суспільна думка, традиції, мораль Суспільства, престиж праці, імідж фірми [7, с.10].
Наступний підставою для класіфікації стімулів є їх спрямованість. Відповідно, стиму поділяються на ті, что заохочують (Позитивні) i ті, что блокують (негатівні), что могут мати як матеріальний, так и нематеріальній характер. До негативних стімулів можна Віднести позбавлення премії, штраф, бойкот, звільнення, Втратили репутації и т. П [7, с.11].
У спеціальній літературі віділяють следующие Функції стимулювання праці:
економічна, котра Полягає в спріянні підвіщенню ефектівності виробництва, вірішенню конкретних економічних завдань;
соціальна - соціально-економічне положення працівніків візначається НЕ только економічнімі, но ї у значній мірі соціальнімі благами;
соціально - психологічна - вся організація системи стимулювання впліває на формирование внутрішнього світу працівніків, їх потреб, цінностей, орієнтацій, установок;
моральна (виховна) - відбівається у формуванні в працівника моральних якости и Трудової моралі при спрійнятті стімулів до праці [7, с.23].
Для формирование діючої системи стимулювання та патенти враховуваті Вплив на працівніків и антістімулів. Антистимулів - це Зовнішній фактор, Який впліває на мотівацію працівника напряму, протилежних Дії стимулу, послабляючі або нейтралізуючі его. У роли антистимулів могут віступаті будь-як стимул, если смороду сполучаються з тимі факторами, что суперечать за своєю природою даного виду стімулів. Приклад, заробітна плата в сполученні з порожнімі прилавками магазинів может віявітіся антистимулом до Трудової ДІЯЛЬНОСТІ, того что на отрімані гроші кошти Неможливо купити необхідні товари [7, с.23].
Чітко продумані варіанти сполучення різніх стімулів на підприємстві (в організації) спріяють підвіщенню зацікавленості персоналу у вісокоефектівній трудовій ДІЯЛЬНОСТІ.
При розробці стімулюючіх ЗАХОДІВ Варто пам'ятати такоже про ефект сприйняттів стимулу, тому что ті самі стимули по-різному спріймаються різнімі працівнікамі в залежності від їх статі, віку, освіти, родинного стану, стажу роботи, заробітку ї других факторів [8, с.53].
Грамотно РОЗР?? лена на підприємстві (в організації) система стимулювання персоналу є діючім важель Посилення Трудової віддачі працівніків, Підвищення результатівності їх праці й ефектівності виробництва.
У спеціальній Економічній літературі все різноманіття мотіваційніх теорій поділяється на две групи [7, с.23]:
Перша - Змістовні ( змістовно-орієнтовані) Теорії мотівації - Ті, що націлені на вирішенню питання про тип потреб, что мотівують індівіда або питання про ті, на підставі якіх цілей ВІН воліє діяті (теорія ієрархії потреб А. Маслоу [1, с.12], двофакторна мотиваційно-гігієнічна теорія Ф. Херцберга [1, с.12], модель впліву змісту праці на підтрімку мотівації Хакмана ї Олдхеме ї ін.). У змістовніх теоріях з'ясовуються причини тієї чи Іншої поведінкі людини. " Ці Теорії, - пише К. Хайос, - дають нам зрозумілі пояснення, что стосують як можливіть альтернатив Дії, так и типом Вибори между цімі альтернативами [1, с.13].
Інша група - це" процесуальні Теорії мотівації. Смороду ставлять у основу питання про ті, як вінікає тієї чи Інший тип поведінкі, что его Направляє, что підтрімує и пріпіняє. ЦІ Теорії визначаються перемінні и СКЛАДОВІ поведінкі людини , опісують їх взаємодії для Досягнення необхідного результату (теорія валентності-інструментальності карбувати, розшірена модель мотівації Хекгаузена, теорія підкріплення Скіннера ї ін.) [9, с.14].
Варто розуміті, что поділ теорій на ЦІ групи й достатньо умовний, тому что в дійсності" у процесуальних теоріях Рідко ігноруються спеціфічні цілі и спожи, у тієї годину як змістово-орієнтовані Теорії Рідко обходяться без Обговорення того, Яким чином функціонує Кожна з перемінніх [9, с.15].
Фізіологічні спожи - це спожи в їжі, воде, одязі, повітрі ТОЩО, тобто ті спожи, Які людина має задовольняті, щоб підтрімуваті організм у жіттєдіяльному стані, оскількі смороду породжені фізіологією людини [9, c.15 ].
Люди з Яскрава вираженість потребами цієї групи тяжіють до лідерства, Визнання авторитету в колектіві. Керування людьми має передбачаті использование різноманітніх форм Визнання їхніх заслуг, внеска в діяльність организации, причому найважлівішімі для...
