функція довільної уваги - активне регулювання протікання психічних процесів. І називає його характеристики: цілеспрямованість - визначається завданнями, які людина ставить перед собою в тій чи іншій діяльності; організований характер діяльності - людина готується бути уважним до того чи іншого предмету, свідомо спрямовує свою увагу на нього, організовує необхідні для даної діяльності психічні процеси; стійкість - увага триває більш-менш тривалий час і залежить від завдань або плану роботи.
В даний час довільна увага розуміється як діяльність, спрямована на контроль поведінки, підтримка стійкої виборчої активності (Овчарова Р.В., 1996, С.9-10.).
Андрєєв О.А. вказує, що існує ряд причин, що обумовлюють довільну увагу: інтереси людини, які спонукають її до зайняття даним видом діяльності; усвідомлення обов'язку і обов'язки, що вимагають якнайкраще виконувати даний вид діяльності (Андрєєв О.А., 1996).
Послепроизвольное увагу - це активне, цілеспрямоване зосередження свідомості, яке не потребує вольових зусиль високого інтересу до діяльності. На думку А.Г. Платонової, внаслідок цього, послепроизвольное увагу є вищою формою довільного уваги: ??виникає в тих ситуаціях, коли мета діяльності зберігається, але відпадає необхідність у вольовому зусиллі (Кучма В.Р., Платонова А.Г., 1997).
Увага характеризується разл?? льним якостями або властивостями. Воно володіє складною функціональною структурою, утвореної взаємозв'язками його основних властивостей.
Властивості уваги діляться на первинні та вторинні. До первинних відносяться обсяг, стійкість, інтенсивність, концентрація, розподіл уваги, до вторинних - коливання і переключення уваги.
Стійкість уваги - це тривалість утримання уваги до одного й того ж предмету або діяльності. Як стверджував К. Д. Ушинський, стійкість тісно пов'язана з динамічними характеристиками уваги, наприклад з його коливаннями. Динаміка уваги виявляється в зрушеннях стійкості протягом тривалого періоду роботи, що поділяється на наступні стадії зосередження: початкове входження в роботу; досягнення зосередження уваги, потім його мікроколивання, подолані шляхом вольових зусиль; зниження зосередженості і працездатності при посиленні втоми.
Ще однією властивістю уваги є інтенсивність. На думку Дормашева Ю.Б., інтенсивність уваги характеризується відносно великою витратою нервової енергії при виконанні даного виду діяльності. Увага в тій чи іншій діяльності може виявлятися з різною інтенсивністю. Під час будь-якої роботи моменти дуже напруженої уваги чергуються з моментами ослабленого уваги. Фізіологічно інтенсивність уваги обумовлена ??підвищеним ступенем збудливих процесів в певних ділянках кори головного мозку при одночасному гальмуванні інших його ділянок (Дормаш Ю.Б., Романов В.Я., 1995).
Концентрація уваги - це ступінь зосередження. Дормаш Ю.Б. також пише про зосередження уваги, під яким він розуміє увагу, спрямоване на якийсь один об'єкт або вид діяльності і не розповсюджується на інші. Концентрація (зосередженість) уваги на одних об'єктах передбачає одночасне відволікання від всього стороннього. Зосередженість - необхідна умова осмислення і запечатления надходить у мозок інформації, при цьому відображення стає більш ясним і виразним. Зосереджена увага відрізняється високою інтенсивністю, що необхідно для виконання важливих видів діяльності (Дормаш Ю.Б., Романов В.Я., 1995).
Розподіл уваги - це здатність людини утримувати в центрі уваги певне число об'єктів одночасно, вказує П.Я. Гальперін (Гальперін Л.Я., 1993). Тобто це одночасне увагу до двох або декількох об'єктах при одночасному виконанні дій з ними або спостереження за ними. Розподілене увагу є необхідною умовою для успішного виконання багатьох видів діяльності, що вимагають одночасного виконання різнорідних операцій.
Гальперін П.Я. вказує, що важко поєднувати два і більше виду розумової діяльності; легше поєднувати рухову і розумову діяльність; для успішного виконання одночасно двох видів діяльності один вид діяльності повинен бути доведений до автоматизму (Гальперін Л.Я., 1993).
Аналізуючи літературу, ми бачили безліч визначень уваги, що стали більш-менш стійкими і загальновизнаними. Більшість авторів відзначають, що увага - це настільки універсальне психологічна властивість, без якого неможливий жоден вид людської діяльності. Високий рівень розвитку всіх властивостей уваги сприяє успішній діяльності, забезпечує успішність навчальних і трудових процесів.
1.2 Особистість і увагу
Психолог В. І. Страхов (Страхов І.В., 1958) підкреслював, що увага походить від утворених властивостей особистості і разом з тим є опорним властивістю, яке впливає на формування інших властивост...
