Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Соціально-психологічна структура військового колективу

Реферат Соціально-психологічна структура військового колективу





дповідності зі своїми егоїстичними інтересами. Чи не є секретом і те, що багато командирів відчувають великі труднощі в процесі впливу на неформальні і неофіційні групи. Один і той же командир успішно вирішує бойове завдання в полі і не володіє ситуацією в казармі. Це значною мірою зумовлено тим, що управління соціальними групами вимагає певних знань про закономірності їх формування та розвитку. Будь соціальна група проходить три рівні розвитку: низький, середній і високий. Низький рівень характерний для групи військовослужбовців, які щойно об'єдналися на основі наказу (призовники) або особистих інтересів (любителі шахів). Така група зазвичай називається асоціацією. Її структура і подальший розвиток багато в чому залежать від кількості військовослужбовців. Відомо, що кожен член групи не може перебувати в об'єктивних особистісних відносинах більш ніж з 7-12 іншими членами цієї ж групи. Відносини, що складаються в такій групі, складають внутрішню структуру елементарної групи. Якщо група більше, наприклад, складається з 15 або 20 осіб, то вона прагне до поділу на кілька груп. За сприятливих умов у підрозділі через 10-15 днів утворюються 2-3 групи-кооперації, включають в свій склад від 3 до 7 військовослужбовців. Проходить деякий час, і вони можуть перейти на більш високий рівень свого розвитку - рівень автономізації. Автономна група характеризується чіткою організаційною структурою і дисципліною, внутрішньою єдністю цілей і мотивів діяльності. У таких групах зростає управлінська роль молодших командирів і соціальна активність лідерів. При цьому в більшості випадків між командирами і лідерами істотних протиріч не виникає, хоча окремі тертя і можливі. Досить часто буває й так, що молодший командир одночасно є соціальним лідером. Від рівня соціального розвитку військової групи багато в чому залежить ефективність її службової та бойової діяльності. Численні експерименти військових психологів показали, що в складних екстремальних умовах групи типу асоціацію та кооперації дуже часто стають некерованими, легко піддаються паніці і розпадаються, в той час як автономні групи не знижують результатів діяльності. Для автономних груп складні і небезпечні ситуації стають своєрідними каталізаторами соціальної активності, долаючи труднощі, військовослужбовці ще більше гуртуються. Але згуртованість автономних груп може таїти в собі певну небезпеку. Це пов'язано з тим, що висока організація, єдність поглядів, емоційна задоволеність один одним при наявності сильного і авторитетного лідера створюють умови для появи у групи як соціальної, так і асоціальної орієнтації. Наприклад, якщо військовослужбовці об'єднуються на основі спільних соціально корисних цілей і моральних цінностей, які не зами...


Назад | сторінка 4 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...
  • Реферат на тему: Етапи розвитку групи. Конфлікти як форма прояву протиріч, їх роль у спілку ...
  • Реферат на тему: Зміст діяльності педагога групи продовженого дня з розвитку комунікативних ...
  • Реферат на тему: Технологія розвитку відповідальності у дітей групи соціального ризику
  • Реферат на тему: Рівень сформованості уявлень про форму и геометричні фігурі у дітей молодшо ...