Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Історія розвитку школи наукового управління в менеджменті

Реферат Історія розвитку школи наукового управління в менеджменті





p> Основні положення системи Тейлора дозволили сформулювати ряд загальних принципів організації праці. Вони включають в себе:

1) вивчення процесу праці з метою проектування найбільш раціональних прийомів і дій;

2) відбір і навчання людей раціональним прийомам праці з метою вибору еталонного працівника;

3) визначення трудового завдання з метою розробки пропозицій з економічного стимулюванню працівників. p> Аналіз концепції "Наукового управління" дозволяє сформулювати такі положення:

1) управління людьми визнано наукою, самостійною галуззю дослідження;

2) найважливіше завдання цієї науки підвищення ефективності праці у сфері виробництва;

3) робота з управління людьми вимагає особливих якостей від людини - вміння думати і брати на себе відповідальність за організацію праці підлеглих. p> Можна бачити, що вся система Тейлора спрямована на підвищення ефективності виробництва. Робочі повинні працювати, вважав Тейлор, а менеджери - думати. Самі по собі, це важливі цілі, що сприяють ефективності діяльності організації, але вимоги досягнення цих цілей, за допомогою жорсткого порядку, чітко окресленої структури і ззовні задаються нормативів, може призвести до нездатності співробітників і керівників організації гнучко адаптуватися до мінливих зовнішніх умов. p> Сформульовані Тейлором принципи аналізу трудової діяльності, визначення трудового завдання як цілі діяльності, відбору та професійної підготовки співробітників, економічного стимулювання праці зберегли свою актуальність до теперішнього часу. Вони, як і раніше, є важливими в таких розділах організаційної психології, як аналіз механізмів мотивації трудової діяльності і цілеспрямованого поведінки, роботи з персоналом організації. p> Основний недолік системи Тейлора в тому, що вона була орієнтована на модель економічного людини, тобто людини, у якого основним спонукає до праці стимулом є грошову винагороду. p> Сам Тейлор вважав свою систему закінченою і єдино можливою. Однак реалії ділових відносин вже до 30 років ХХ сторіччя стали спростовувати її принципи. В історії організаційної психології новий напрямок, відчути дух часу, отримало назву "Школа людських відносин". p> Завдяки розробці концепції наукового управління менеджмент був визнаний самостійною галуззю наукових досліджень. У своїх роботах "Управління фабрикою" (1903) і "Принципи нічного менеджменту" (1911) Ф. Тейлор розробив ряд методів наукової організації праці, заснованих на вивченні рухів робітника з допомогою хронометражу, стандартизації прийомів і знарядь праці. p> Його основоположні принципи управління полягають у наступному: якщо я можу на науковій основі відібрати людей, на науковій основі їх підготувати, надати їм деякі стимули і з'єднати воєдино роботу і людину, тоді я зможу отримати сукупну продуктивність, що перевищує внесок, зроблений індивідуальною робочою силою. Головна заслуга Ф. Тейлора полягає в тому, що він як засновник школи "Наукового управління" розроби...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мотивація праці як фактор підвищення ефективності процесу управління персон ...
  • Реферат на тему: Дослідження впливу стилю управління менеджера на продуктивність праці в орг ...
  • Реферат на тему: Підвищення ефективності управління якістю і результативність праці працівни ...
  • Реферат на тему: Оцінка існуючої організації системи стимулювання ефективності і якості прац ...
  • Реферат на тему: Управління охороною праці на прикладі організації &Агросервіс&