ся, що тільки людина наділена розумом, мисленням і свідомістю, має волю і свободою вибору дій, а мотиваційний джерело людської поведінки вбачався виключно у свідомості, розумі і волі людини. p align="justify"> Ірраціоналізм як вчення, в основному, розглядав поведінку тварин. Прихильники даного вчення виходили з твердження, що поведінка тварини на відміну від людини невільно, нерозумно, управляється темними, несвідомими силами, що мають свої витоки в органічних потребах. p align="justify"> В даний час мотивація як психічне явище трактується по-різному. В одному випадку - як сукупність факторів, що підтримують і направляють, тобто визначають поведінку (К. Мадсен, Ж. Годфруа), в іншому випадку - як сукупність мотивів (К. К. Платонов), в третьому - як спонукання, що викликає активність організму і визначає її спрямованість. Крім того, мотивація розглядається як процес психічної регуляції конкретної діяльності (М.Ш. Магомед - Емінов), як процес дії мотиву і як механізм, що визначає виникнення, напрямок і способи здійснення конкретних форм діяльності (І.А. Джідарьян), як сукупна система процесів, що відповідають за спонукання і діяльність (В. К. Вілюнас).
Звідси всі визначення мотивації можна віднести до двох напрямків. Перше розглядає мотивацію зі структурних позицій, як сукупність факторів або мотивів. Наприклад, згідно В.Д. Шадрикова, мотивація обумовлена ​​потребами, і цілями особистості, рівнем домагань і ідеалами, умовами діяльності (як об'єктивними, зовнішніми, так і суб'єктивними, внутрішніми - знаннями, вміннями, здібностями, характером) і світоглядом, переконаннями і спрямованістю особистості і т.д. З урахуванням цих факторів відбувається прийняття рішення, формування наміри. Другий напрямок розглядає мотивацію не як статичне, а як динамічне утворення, як процес, механізм. p align="justify"> Однак і в тому, і в іншому випадку мотивація виступає у авторів як вторинне по відношенню до мотиву освіта, явище. Крім того, у другому випадку мотивація виступає як засіб або механізм реалізації вже наявних мотивів: виникла ситуація, що дозволяє реалізувати наявний мотив, з'являється і мотивація, тобто процес регуляції діяльності за допомогою мотиву. Наприклад, В.А. Іванніков вважає, що процес мотивації починається з актуалізації мотиву. Таке трактування мотивації обумовлена ​​тим, що мотив розуміється як предмет задоволення потреби (А.Н. Леонтьєв), тобто мотив даний людині як би готовим. Його не треба формувати, а треба просто актуалізувати (викликати у свідомості людини його образ). p align="justify"> Однак при такому підході залишається незрозумілим, по-перше, що ж надає побудительность - ситуація або мотив, по-друге, яким чином виникає мотив, якщо він з'являється раніше, ніж мотивація. Висловлювання авторів про співвідношення мотиву і мотивації не прояснюють цього питання. Так, Р.А. Пілоян пише, що мотивація і мотив - взаємопов'язані, взаємообумовлені психічні категорії, і що мо...
