вна актуальність робіт. p align="justify"> У роботі С.Г. Кавалевой, А.І. Тучкова "Ринок праці: поняття, закономірності, перспективи" наголошується, що уявлення про працю як про безликому усередненому ресурсі, в якості якого він виступає, наприклад, в роботах, виконаних на основі застосування виробничої функції застаріло і необхідні нововведення в галузі управління людськими ресурсами .
Протягом останніх десятиліть стало звичайним пов'язувати психологічний розвиток з приростами значущості людського чинника на виробництві (або зміною темпів динаміки) різних процесів: витрат на технічний прогрес (або його прискорення), на освіту персоналу, нарощування основних фондів , підбір персоналу, атестаційні сесії і т.д. Вплив психологічних розробок на виробництво і підвищення його ефективності набуває при такому розумінні форму сприяння практикам у встановленні найбільш "раціонального" фактора з числа змінних тієї чи іншої моделі і потім - форсування вкладень коштів у його розвиток. /14, с.53/
Сучасні системи організації праці відрізняються охопленням всього персоналу фірм і сполучених організацій, всесторонностью обліку кваліфікаційних, фізичних, організаційних, техніко-економічних і багатьох інших аспектів конкретного змісту трудової діяльності. Через проміжні ланки - підвищення кваліфікації, методи стимулювання, нормативи якості, продуктивності - зміст праці впливає на планування структури і якості кожного особливого виду діяльності, які забезпечують досягнення довгострокових стратегічних цілей виробництва. p align="justify"> Людський фактор у його розширеної сучасному трактуванні розглядається не просто як агент виробництва, а як комплексний повноправний представник всіх стадій виробничого ланцюга
Введення людського фактора в систему психологічних понять - не доповнюють, а передбачає радикальну зміну логіки, структури та змісту всіх основних її складових. До системи додаються найважливіші нові сфери, в кожну підсистему включаються елементи і процеси, які досі трактуються у вигляді як би зовнішніх факторів. p align="justify"> Це насамперед якісний аспект всіх психологічних індикаторів, прояви потреб та інтересів, джерела саморуху психологічної системи та багато іншого. Включення в підсистему нових елементів відбувається так само органічно, як і реально вчинилося на очах нинішніх поколінь включення у виробничу діяльність в якості рівноправних "соціальних" сфер таких, як освіта, культура, охорона здоров'я. p align="justify"> У науковій літературі розробляється теорія творчої людини (Дж. Фостер, Дж. Кейнс, В.С. Автономов) стосовно до проблем людського чинника в організації. Вони стверджують, що люди не просто пасивно або гнучко пристосовуються до зовнішніх впливів, а й творчо змінюють зовнішній світ, створюють у ньому нові структури, втілюючи в життя ідеї, концепції та інші продукти своєї уяви. p align="justify"> Фостер Дж. розглядає можливість існування суб'єкта у...
