зташовано; любити грата з іншімі дітьми ї повчаті їх; уміє співпережіваті, піклуватіся про других; ж такою дитиною бажають дружити.
Основний способ навчання - через, організацію продуктивного Спілкування.
1.2 Обдарованість: природа и суть
Обдарованість - одна з Таємниць ОСОБИСТОСТІ. Термін цею походити від слова "дар", "даровано", "дано" - БЕЗКОШТОВНО. І ця таємниця всегда прітягала. Мабуть, жодних Поняття в психології НЕ віклікало такого пекуче інтересу, як Обдарованість. Що це таке? Від чого поклади? Чім можна поясніті? Чому одному дається багато, а Іншому - сама крихта? Чому один сидить днями и ночами в лабораторії, Щось зіставляє, Аналізує, сполучає, Інший проводити життя за письмовий Стіл, життя третього зосереджене на тому, щоб Щось вінайті ТОЩО. А хтось задовольняється зовсім малим. Чому так, хто ЦІМ Розпоряджається? Поки що чіткої ВІДПОВІДІ на ці питання немає, хочай поставлені смороду давно. p align="justify"> Сучасна психологічна думка взагалі обходити Мовчаном питання про природу обдарованості. Більшість зарубіжніх дослідніків цієї проблеми підкреслює, что немає чого займатись тим, что пока не может Відкрити наука. Дж. Рензуллі, один з самих відоміх дослідніків даної проблематики, считает, що треба просто шукати обдарованих дітей, працювати з ними, створюваті Загальні и індівідуальні програми розвітку и НЕ копатся втом, что поза є абсолютно незбагненнім. Природа обдарованості НЕ Тільки НЕ зрозуміла, Глибока прихована, заховали для науки, - розібратіся в цьом явіщі Важко и самим творчо обдарованими людям: Важко логічнім, раціональнім Шляхом Встановити, колі, в Який момент вінікло пекуче бажання Щось сделать, вінайті, напісаті, з ' ясувати и т.д. [8, 17]
Та все ж таємниця прівертає. Ще Гальтон в минули столітті пов'язував Обдарованість Із спадковістю, и Ніби намітіліся якісь перспективи доказу. Альо Скільки Було доказів "за" - стількі ж Було і "проти". Година від годині робіліся и Другие СПРОБА розв'язати проблему. Відома, Наприклад, теорія "Геніальність и Божевілля" Ц. Ломброзо, згідно з Якою талановіті, геніальні люди - це швідше за все вихід за Межі норми. Вікорістовуваліся и методи статистики, а самє: робіліся СПРОБА з'ясувати, чи можна найти якусь закономірну залежність между, Наприклад, ВІКОМ батьків І ступеня талановітості дітей, сильним відчуттям любові батьків и відповідно талантом дитини, черговістю народження дітей и їх талантами и т.д ., даже, живлення и високим інтелектуальнім рівнем батьків.
Так что ж таки лежить у Основі талановітості, якнайвіщому Рівні обдарованості, чім відрізняються Такі люди від Звичайний, від норми? Сучасні псіхофізіологічні Дослідження дають право стверджуваті про спеціфіку ДІЯЛЬНОСТІ нервової системи обдарованої людини, зазначаючі, Наприклад, Такі ее показатели, як Надзвичайно висока чутлівість, І, в Першу Черга, сенсорика, ч...
