ня знань, умінь, навичок і способів спілкування у зв'язку із зростанням вимог до професії або підвищенням на посаді.
Для цього створюються різні цільові курси, школи передових прийомів, а поза організації - спеціальні інститути і факультети. У той же час підвищення кваліфікації може здійснюватися і стажуванням. Потреба організації у підвищенні кваліфікації співробітників обумовлена:
В· безперервними змінами в її зовнішньому і внутрішньому середовищі;
В· ускладненням процесу виробництва і управління;
В· освоєнням нових видів і сфер діяльності.
Водночас зацікавленість у підвищенні кваліфікації у співробітника немає тоді, коли є впевненість не виявитися звільненим і одержати просування по службі.
Цілі підвищення кваліфікації працівників:
В§ забезпечення ефективного виконання нових комплексних завдань;
В§ збільшення їх інноваційного потенціалу;
В§ підготовка до просування на посаді чи горизонтальному переміщенню;
В§ освоєння нових професій, у тому числі в умовах бригадної форми організації праці;
В§ отримання більш високого розряду або адаптації до нової техніки;
В§ вивчення нових форм організації і стимулювання праці;
В§ придбання знань, що виходять за рамки існуючої посади;
В§ формування економічного, підприємницького типу мислення;
В§ прищеплення навичок прийняття рішень;
В§ спонукання вчитися далі.
Підвищення кваліфікації кадрів має бути комплексним по охопленню, диференційованим по окремих категоріях працівників індивідуалізованим, безперервним, орієнтованим на перспективні професії. Перспектива підвищення кваліфікації активізує тільки тих співробітників, які ще не досягли свого В«стеліВ». Переваги підвищення кваліфікації як способу розвитку працівників полягає в його цільової спрямованості, можливості всебічного розвитку особистості, гнучкої зворотного зв'язку, різноманітності методик навчання, індивідуально-груповому підході. Перепідготовка кадрів - навчання кадрів з метою освоєння нових знань, умінь, навичок і способів спілкування у зв'язку з оволодінням новою професією чи зміненими вимогами до змісту і результатами праці. p align="justify"> Таким чином, предметом навчання є:
В§