Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування дитячого колективу

Реферат Формування дитячого колективу





ектив, на його думку, це суб'єкт діяльності з реалізації єдиних суспільно - значущих цілей, це цілісне утворення з громадському думкою, емоційними реакціями і ціннісними орієнтаціями, з традиціями, визначальними поведінку його членів. [Стор 135; 1]

Найбільш яскравим послідовником праць педагогів, є Ш.А Амонашвілі. Його підходи до процесу освіти і виховання, без примусу, стали основними в його праці. Основою і метою виховання він вважав творіння щастя кожного з вихованців: В«Виховання полягає в тому, щоб уміло, розумно, мудро, тонко, сердечно доторкнутися до кожної з тисячею граней, знайти ту, яка, якщо її як алмаз шліфувати, засяє неповторним сяйвом людського таланту, а це сяяння принесе людині особисте щастя В». [Стр126; 7]. p align="justify"> У дослідженнях Сластеніна.В, Ісаева.І визначаються наступні функції колективу:

організаційну - він стає суб'єктом управління своєї суспільно корисною діяльністю;

виховну - стає носієм і пропагандистом певних ідейно-моральних переконань;

функцію стимулювання - сприяє формуванню морально цінних стимулів суспільно-корисних справ, регулює поведінку своїх членів, їх взаємини. [Стр 230; 16]

Колектив як соціальна група володіє рядом ознак.

А.С. Макаренко виділяв такі ознаки колективу:

. Загальна соціально-значуща мета (ціль колективу обов'язково збігається з громадськими цілями, підтримується суспільством і державою). p align="justify">. Загальна спільна діяльність та її організація для досягнення поставленої мети (спільними зусиллями швидше досягти певної мети, кожен член колективу зобов'язаний брати активну участь у спільній діяльності, необхідна висока особиста відповідальність за результати спільної діяльності). p align="justify">. Відносини відповідальної залежності (між членами колективу встановлюються специфічні відносини, що відображають не тільки єдність мети і діяльності, але і єдність пов'язаних з ними переживань і оцінних суджень). p align="justify">. Загальний виборний керівний орган. У колективі встановлюються демократичні відносини. Органи управління колективами формуються при прямому і відкритому обрання найбільш авторитетних членів колективу. Але особливо чітко вони проявляються лише при колективної організації. Погоджуючись з ознаками колективу Макаренко, А.В. Петровського виділяє, ще одна ознака, - це психологічне визнання членами групи один одного і ототожнення себе з нею. В основі групи лежить спільний інтерес, принципи, подібність. p align="justify"> Крім вище названих основних ознак колективу А.С. Макаренко називає й інші дуже важливі особливості:

згуртованість, взаєморозуміння, захищеність,

В«відчуття ліктяВ», причетність до колективу,

взаємодопомога і взаємовідповідальність,

доброз...


Назад | сторінка 4 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування та вдосконалення колективу, його види
  • Реферат на тему: Підготовка майбутніх учителів до роботи Із нізькостатуснімі членами учнівсь ...
  • Реферат на тему: Співвідношення понять група, колектив, команда. Формування трудового колек ...
  • Реферат на тему: Виховання учнівського колективу
  • Реферат на тему: Особливості формування та функціонування соціальної групи на прикладі класн ...