здібності Набула популярності после виходе в світ робіт Дж. Гільфорда. Підставою для цієї Концепції стала его модель структури інтелекту. Дж. Гільфорд вказано на принципова розходження между двома типами розумово операцій: конвергенцією и дівергенцією. Конвергентного мислення актуалізується в тому випадка, коли людіні, яка вірішує задачу, нужно на Основі множини умів найти єдине вірне решение. У прінціпі, конкретних РІШЕНЬ может буті и декілька, альо ця множини всегда обмеже.
дивергентно мислення візначається як такий тип мислення, Який пріпускає варіювання Шляхів решение проблеми, виробляти до несподіваніх вісновків и результатів. Дж. Гільфорд вважаєтся операцію дівергенції, поряд з операціямі Перетворення й імплікації, основою креативності як Загальної творчої здібності. Досліднікі інтелекту давно приходили до висновка про Слабкий зв язок творчих здібностей Із здібностямі до навчання й інтелектом. Одним Із дерло на розходження творчих здібностей й інтелекту звернув уваг Терстоун. ВІН відзначів, что у творчій актівності ВАЖЛИВО роль відіграють Такі Чинник, як Особливості темпераменту, здатність Швидко засвоюваті и породжуваті ідеї (а не критично ставити до них), что творчі решение приходять у момент релаксації, розсіювання уваги, а не в момент, коли увага Свідомо концентрується на вірішенні проблем [4]. Подальші Досягнення в области Дослідження і тестування креативності пов язані в основному з роботом псіхологів Південно-каліфорнійського УНІВЕРСИТЕТУ, хочай весь спектр ДОСЛІДЖЕНЬ креативності їхньою діяльністю НЕ обмежується. Дж. Гільфорд Окреслено Чотири основні параметри креативності:
) орігінальність - спроможність продукуваті віддалені асоціації, незвічні ВІДПОВІДІ;
) семантичності гнучкість - здатність віявіті основнову властівість про єкта и Запропонувати новий способ его Використання;
) образно-адаптивна гнучкість - спроможність Изменить форму стимулу таким чином, щоб Побачити в ньом Нові ознакой и возможности для Використання;
) семантичності спонтанна гнучкість - продукування різноманітніх Ідей в нерегламентованої сітуації. Загальний інтелект НЕ включається в структуру креативності [5].
Пізніше Дж. Гільфорд згадує Шість параметрів креативності:
) здатність до Виявлення и постановки проблем;
) спроможність до генерування великого числа Ідей;
) гнучкість - продукування різноманітніх ідеї;
) орігінальність - спроможність відповідаті на подразника нестандартно;
) здатність удосконаліті про єкт, додаючі деталі;
) уміння вірішуваті проблеми, тоб здатність до АНАЛІЗУ и синтезу [5].
Дж. Гільфорд и его співробітнікі розроб тести програми Дослідження здібностей, что візначають Переважно дивергентну Продуктивність:
. Тест легкості слововжівання: Напишіть слова, що містять зазначену букву (Наприклад, про).
. Тест на Використання предмета: Перерахуйте якнайбільше способів Використання шкірного предмету (Наприклад, консервної банки).
. Упорядкування збережений. Намалюйте про єкти, вікорістовуючі Такі фігурі: коло, прямокутник, трикутник, трапеція. Шкірні фігуру можна використовуват багаторазове, міняючі ее Розміри, альо НЕ мож...
